Development of continuous child care support system construction and operation guide to parents who have mental health problem

针对心理健康问题家长制定持续育儿支持体系建设及操作指南

• 批准号: 23390522
• 负责人: ARAKIDA Mikako
• 金额: $ 5.49万
• 依托单位: International University of Health and Welfare
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-01 至 2014-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23390522/
• 关键词: 精神障害; 発達障害; 保護者支援; 地域保健; 支援モデル; 運用ガイド

The aim of this study was to develop a support system guide to provide continuous childcare support for parents with mental health problems and to examine the validity of said system. Questionnaire surveys were conducted at community health centers, and 924 responses were collected in 2011. Over 70% of respondents supported mothers with mental health problems. There were various methods of support during pregnancy and up until the child care period. However, after children entered primary school, supports for the mothers were reduced. In 2012, the interviews were done with public health nurses and nursery school teachers. Although the cooperation between the community health section and the welfare department was satisfactory cooperation with the school health professionals was insufficient. Parent training programs were taught to primary school teachers. A favorable impression of the effectiveness was seen. An examination of the validity of the support system guide is a future task.

本研究的目的是发展一个支持系统指南，为有心理健康问题的父母提供持续的育儿支持，并检查所述系统的有效性。在社区卫生服务中心进行问卷调查，2011年共收到924份问卷。超过70%的受访者支持有心理健康问题的母亲。在怀孕期间和儿童保育期之前，有各种各样的支助方法。然而，在儿童进入小学后，对母亲的支助减少了。2012年，对公共卫生护士和幼儿园教师进行了访谈。 虽然社区卫生部门与福利部门之间的合作令人满意，但与学校卫生专业人员的合作不够。向小学教师讲授了家长培训方案。效果良好。审查支助系统指南的有效性是今后的一项任务。

项目成果

発達障害児に関する保育所・幼稚園の教職員と地域保健の連携状況の質の評価指標の開発

制定评估幼儿园/幼儿园教师与当地卫生部门针对发育障碍儿童的合作质量的指标

• 发表时间: 2013
• 作者: 荒木田 美香子;藤田 千春;大谷 喜美江;青柳 美樹
• 通讯作者: 青柳 美樹

【養護教諭の実践・教育・研究】 家族支援の必要性とこれからの課題 発達障害児をもつ家族への支援を中心として

[学校护士的实践、教育和研究]家庭支持的必要性和未来的挑战 关注对有发育障碍儿童的家庭的支持

• 发表时间: 2011
• 期刊: 保健の科学
• 作者: 荒木田美香子;奥野裕子
• 通讯作者: 奥野裕子

教師を対象としたペアレントトレーニング研修の試み

教师家长培训培训试行

• 发表时间: 2011
• 作者: 荒木田美香子;中村富美子;竹中香名子;高橋佐和子;荒木田美香子
• 通讯作者: 荒木田美香子

心の健康問題を持つ親への継続的育児支援の実態

对有心理健康问题的父母进行持续育儿支持的现状

• 发表时间: 2012
• 作者: 荒木田 美香子;大谷 喜美江;青柳 美樹;山下 留理子;津島 ひろ江;臺 有桂
• 通讯作者: 臺 有桂

発達障害児に関する保育所・幼稚園の教職員と地域保健の連携を促進する要因の検討--連携状況の質の評価指標の開発

探讨促进托儿所/幼儿园教师与当地卫生部门针对发育障碍儿童的合作的因素--合作质量评价指标的制定

• 发表时间: 2012
• 作者: 荒木田美香子;中村富美子;竹中香名子;高橋佐和子
• 通讯作者: 高橋佐和子