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Collaborative practical research of Japanese Language Teaching for Children

Collaborative practical research of Japanese Language Teaching for Children
少儿日语教学协同实践研究
批准号:
23520648
负责人:
IKEGAMI Makiko
金额:
$3.24万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-28 至 2017-03-31

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「特別の教育課程」化は子どもたちのことばの教育に何をもたらすのか-年少者日本語教育のこれまでの成果と教育実践から考える-
“特殊课程”的引入给少儿语言教育带来了什么? - 从以往的幼儿日语教育成果和教育实践的思考 -
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: [池上摩希子, 池上摩希子, 池上摩希子, 深澤伸子・池上摩希子, 川上郁雄・野山広・石井恵理子・池上摩希子・齋藤ひろみ, 川上郁雄・野山広・石井恵理子・池上摩希子・齋藤ひろみ]
通讯作者: 川上郁雄・野山広・石井恵理子・池上摩希子・齋藤ひろみ
国際化の中で学力を捉える
理解国际化背景下的学术能力
DOI: --
发表时间: 2017
期刊: 児童心理
影响因子: --
作者: [池上摩希子]
通讯作者: 池上摩希子
実践はだれが何のために共有するのか-バンコクの親と子どもが日本語と向き合う教室で考える-
谁分享练习,为什么? -在曼谷的家长和孩子面对日语的教室里思考 -
DOI: --
发表时间: 2013
期刊: 言語教育実践 イマ×ココ
影响因子: --
作者: [池上摩希子, 池上摩希子, 池上摩希子, 深澤伸子・池上摩希子]
通讯作者: 深澤伸子・池上摩希子
言語教育で育てたいもの-日本語教育の立場から-
我们希望通过语言教育发展什么——从日语教育的角度来看——
DOI: --
发表时间: 2014
期刊: 指導と評価
影响因子: --
作者: [池上摩希子, 池上摩希子, 池上摩希子]
通讯作者: 池上摩希子
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    Practical study of Japanese Language Teaching for Children-The inspection of JSL (Japanese as a Second Language) curriculum and Program development-.
    • 批准号:
      20520481
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额:
      $2.91万
    • 财政年份:
      2008
    • 负责人:
      IKEGAMI Makiko
    • 依托单位: