Curriculum development and evaluation of the integrated learning based on the regional alliances in the nine-year education at combined primary and lower secondary schools

中小学九年制教育区域联盟一体化学习的课程开发与评价

• 批准号: 23530977
• 负责人: TASHIRO Takaaki
• 金额: $ 1.83万
• 依托单位: Iwate University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011-04-28 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23530977/
• 关键词: 総合的な学習の時間; カリキュラム; 参加・参画; 小中一貫; 地域課題; 小中一貫教育; 総合的学習; 社会参画; 総合学習; 小中連携・一貫; カリキュラム開発; 地域連携; 協同学習; 評価; 問題解決

项目成果

新初等教育原理

新基础教育原则

• 发表时间: 2014
• 作者: 汐見稔幸;伊東毅;高田文子;東宏之;増田修治;庄井良信;土屋直人;田代高章・柏木廣喜;土屋直人;田代高章;田代高章;土屋直人;田代高章;土屋直人;田代高章・石川博昭;土屋直人;庄子加奈子・長島康雄;佐々木正治・田代高章他
• 通讯作者: 佐々木正治・田代高章他

小中連携・一貫カリキュラムとしての総合的な学習の時間の現状と課題（３）

中小学协作整合课程综合学习时间的现状与挑战（3）

• 发表时间: 2015
• 期刊: 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
• 作者: 汐見稔幸;伊東毅;高田文子;東宏之;増田修治;庄井良信;土屋直人;田代高章・柏木廣喜
• 通讯作者: 田代高章・柏木廣喜

小中連携・一貫カリキュラムの総合的な学習の時間の現状と課題（２）

中小学一体化学习时间与一体化课程的现状与挑战（二）

• 发表时间: 2014
• 期刊: 岩手大学教育学部附属教育実践総合センター研究紀要
• 作者: 汐見稔幸;伊東毅;高田文子;東宏之;増田修治;庄井良信;土屋直人;田代高章・柏木廣喜;土屋直人;田代高章
• 通讯作者: 田代高章

小中一貫の総合的学習カリキュラムの実践と課題 ―青森県東通村立東通小中学校「東通科」の事例を中心に―

中小学一体化学习课程的实践与挑战 - 以青森县东通村东通中小学为例 -

• 作者: 汐見稔幸;伊東毅;高田文子;東宏之;増田修治;庄井良信;土屋直人;田代高章・柏木廣喜;土屋直人;田代高章;田代高章;土屋直人;田代高章;土屋直人;田代高章・石川博昭
• 通讯作者: 田代高章・石川博昭

子どもの権利を実践化する生活指導の未来

将儿童权利付诸实践的生活方式指导的未来

• 发表时间: 2011
• 期刊: 生活指導研究
• 作者: 汐見稔幸;伊東毅;高田文子;東宏之;増田修治;庄井良信;土屋直人;田代高章・柏木廣喜;土屋直人;田代高章;田代高章;土屋直人;田代高章
• 通讯作者: 田代高章