「児童救済・保護」の教育社会史的研究－石井十次と冨田象吉に着目して－

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私は今年度、博士論文に関わる論文と関連領域の研究動向論文を執筆した。まず前者については、2本の査読論文がある。第一は、日本初の孤児院を運営した石井十次についてである。この論文では、子ども救済事業から子ども保護事業への展開を、石井の家族観と学校観の連続性と変容として析出した。これは特に、子ども福祉と教育の関連を、社会史研究の観点から分析した意義を持つ。第二に、石井の後の時代に位置する1910年代から1920年代中頃まで子ども問題を研究した高田慎吾についてである。従来、一次資料や関連雑誌を網羅的に精査して、高田の活動と思想を明らかにする研究はなかった。それに対して本研究は、大原社会問題研究所着任以前の活動を含めて検討し、高田の子ども保護の社会化論が、戦間期の欧米の子ども福祉や女性・労働問題から影響を受けていたことを明らかにした。その他に研究動向論文を、3本執筆した。第一は、2012年3月に開催された比較教育社会史研究会でのシンポジウムの議論のまとめである。ここでは、19世紀・20世紀の福祉国家形成と教育に関するセッションに関する討論をまとめ、コメントを加えた論文を執筆した。この論文では、マクロな福祉・教育の構造だけでなく、ミクロな福祉・教育実践も再検討する必要性が生じていることを指摘した。第二は、2013年12月に新教育に関する研究会に参加し、子ども福祉活動との関わりを含めて新教育を分析する可能性を示した論文である。第三は、ジェンダー史の観点から日本の保育の歴史をまとめた論文である。ここでは近代以降、保育を女性(母親と保母)が担ってきたことを、親と施設の関係、保育と国家・社会との関係のなかに位置づけた。いずれの研究動向論文も、私が次年度中に博士論文としてまとめる予定の近代日本教育・福祉史を、人文社会科学の知見を含めた視野で意味づけるうえで、不可欠な作業であった。