Motivation-enhancing process in reading instructional manuals: An eye-tracking study

阅读教学手册的动机增强过程：一项眼动追踪研究

• 批准号: 23730609
• 负责人: SHIMADA Hideaki
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Shinshu University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23730609/
• 关键词: わかりやすさ; マニュアル; 視線; 防災; 動機づけ; 非連続型テキスト; 読解; テクニカルコミュニケーション; 短時間情報処理; 挿絵; タイトル; ドキュメント

I studied motivation-enhancing process in reading instructional manuals with non-continuous texts (illustrations or figures). I carried out four experiments, of which two employed eye-tracking. These experiments led to results including the followings: (a) motivation effect of illustrations remained unchanged within three seconds in the early phase of reading, (b) the ratio of reading texts increased within ten seconds, enhancing participants' subjective understandability, (c) the ratio of referring to figures increased in the second half of reading among participants with high reading ability.

我研究了阅读非连续文本（插图或图形）的教学手册中的动机增强过程。我做了四个实验，其中两个使用了眼动追踪。实验结果表明：（a）在阅读的早期阶段，插图的动机效果在3秒内保持不变;（B）在10秒内，阅读文本的比例增加，提高了被试的主观理解能力;（c）阅读能力高的被试在阅读的后半部分，参考图形的比例增加。

项目成果

非連続型テキストを含む説明文の読解におけるテキストベースと状況モデルの構築過程の比較―視線計測による検討―

阅读解释性文本（包括不连续文本）时基于文本和情境模型构建过程的比较 - 使用凝视测量进行检查 -

• 发表时间: 2013
• 期刊: 信州心理臨床紀要
• 作者: 山下貴;島田英昭;戸田有一・青山郁子・金綱知征;畠中あゆみ・石津憲一郎;山下貴・島田英昭
• 通讯作者: 山下貴・島田英昭

視線計測による読解プロセスの評価―リアルタイム評価に向けた心理学的研究―

使用凝视测量评估阅读理解过程 - 实时评估的心理学研究 -

• 发表时间: 2013
• 作者: 島田英昭;山下貴
• 通讯作者: 山下貴

非連続型テキストを含む説明文の読解におけるテキストベースと状況モデルの構築過程の比較―視線計測による検討

阅读解释性文本（包括非连续文本）时基于文本和情境模型构建过程的比较 - 使用视线测量进行检查

• 发表时间: 2013
• 期刊: 信州心理臨床紀要
• 作者: 山下貴;島田英昭
• 通讯作者: 島田英昭

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岛田英明的页面

二重過程理論からみた説明サービス

双过程理论视角下的解释服务

• 发表时间: 2013
• 作者: 山下貴;島田英昭;戸田有一・青山郁子・金綱知征;畠中あゆみ・石津憲一郎;山下貴・島田英昭;宮川正文・竹内和雄・青山郁子・戸田有一;羽賀祥太・石津憲一郎;島田英昭
• 通讯作者: 島田英昭