Action Research on Joint Attention for Children with Deafblindness and Multiple Disabilities with sensory impairment

感觉障碍聋盲儿童和多重残疾儿童联合注意力的行动研究

• 批准号: 23730859
• 负责人: NAKAMURA Yasukazu
• 金额: $ 1.58万
• 依托单位: Gunma University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2011
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2011 至 2013
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-23730859/
• 关键词: 重複障害; コミュニケーション; 共同注意; 教育実践研究; 盲ろう; 実践的研究

The purpose of the present study was aspects of Joint Attention for children with deafblindness and multiple disabilities with sensory impairment, and to clarify a method of the approach on initial communication. In the following, the video tape which recorded the progress of interactions with child who has residual vision and mental retardation was analyzed. As a result, some conditions of the allocation of attention were clarified, which is very important to establish triadic interactions.

本研究的目的是探讨共同注意对双盲儿童和多重残疾感觉障碍儿童的影响，并阐明初步沟通的方法。接下来，我们分析了一盘录像带，它记录了我们与有残余视力和智力迟钝儿童的互动过程。结果阐明了注意力分配的一些条件，这对建立三元互动关系是非常重要的。

项目成果

先天性盲ろう児との共創コミュニケーションの様相 -Dyadic interactionに関する実践をめぐって -

与先天性聋哑儿童共同创造性沟通的各个方面 - 关于与二元互动相关的实践 -

• 发表时间: 2013
• 作者: Ohkubo;K;井口貴道・大久保賢一・石塚誠之（大久保賢一）;大久保賢一;青柳まゆみ;青柳まゆみ;青柳まゆみ・鳥山由子(編著);青柳まゆみ・鳥山由子（編著）;竹田一則・鳥山由子(編著);福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;空健太;空健太;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来
• 通讯作者: 中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来

障害の重い子どもが取り組む学習とは-その現代的課題と展望-

严重残疾儿童的学习是什么？ - 当代问题和前景 -

• 发表时间: 2013
• 作者: Ohkubo;K;井口貴道・大久保賢一・石塚誠之（大久保賢一）;大久保賢一;青柳まゆみ;青柳まゆみ;青柳まゆみ・鳥山由子(編著);青柳まゆみ・鳥山由子（編著）;竹田一則・鳥山由子(編著);福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;空健太;空健太;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来;土谷良巳・菅井裕行・岡澤慎一・中村保和・笹原未来;中村保和・岡澤慎一・笹原未来・土谷良巳・菅井裕行
• 通讯作者: 中村保和・岡澤慎一・笹原未来・土谷良巳・菅井裕行

先天性盲ろう児との共創コミュニケーション研究

先天性聋盲儿童的共同创造性沟通研究

• 发表时间: 2011
• 作者: Ohkubo;K;井口貴道・大久保賢一・石塚誠之（大久保賢一）;大久保賢一;青柳まゆみ;青柳まゆみ;青柳まゆみ・鳥山由子(編著);青柳まゆみ・鳥山由子（編著）;竹田一則・鳥山由子(編著);福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;空健太;空健太;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来;土谷良巳・菅井裕行・岡澤慎一・中村保和・笹原未来;中村保和・岡澤慎一・笹原未来・土谷良巳・菅井裕行;中村保和
• 通讯作者: 中村保和

障害の重い子どもが取り組む学習とは -その現代的課題と展望 -

严重残疾儿童的学习是什么？ - 当代挑战和前景 -

• 发表时间: 2013
• 作者: Ohkubo;K;井口貴道・大久保賢一・石塚誠之（大久保賢一）;大久保賢一;青柳まゆみ;青柳まゆみ;青柳まゆみ・鳥山由子(編著);青柳まゆみ・鳥山由子（編著）;竹田一則・鳥山由子(編著);福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;福田喜彦;空健太;空健太;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;藤井明日香・岡耕平;岡耕平;岡耕平;中村保和・岡澤慎一・土谷良巳・菅井裕行・笹原未来;土谷良巳・菅井裕行・岡澤慎一・中村保和・笹原未来
• 通讯作者: 土谷良巳・菅井裕行・岡澤慎一・中村保和・笹原未来