Diffusion of an educational innovation: A case study of "lesson study"
Diffusion of an educational innovation: A case study of "lesson study"
教育创新的扩散：“课程学习”的案例研究
批准号：
24330237
负责人：
ONO YUMIKO
金额：
$6.82万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
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DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[グリーク・リークレ, 大野亜由未, 橋本康弘, 佐藤卓己, Mitsuko Maeda and Yumiko Ono, 佐藤卓己, 府川源一郎, 渡邊あや, 橋本康弘, 渡邊あや, 佐藤卓己, 府川源一郎, Mitsuko Maeda and Yumiko Ono, 佐藤卓己, 桑原敏典, 佐藤卓己, 奥田久春, 府川源一郎, 磯山恭子, 奥田久春, Yumiko Ono and Hatsue Kimura]
通讯作者：
Yumiko Ono and Hatsue Kimura
ケニア初等教育における授業研究の課題
肯尼亚初等教育中课程学习的挑战
肯尼亚初等教育中课程学习的挑战
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[樟本千里, 橋本康弘, 土井真一, 根本信義, 磯山恭子, 桑原敏典, 中原朋生, 二階堂年惠, 渡部竜也, 須本良夫, 磯部征尊，宮川秀俊，村松庄太朗, 府川源一郎, 小野由美子・中島基恵・赤井秀行・小澤大成]
通讯作者：
小野由美子・中島基恵・赤井秀行・小澤大成
How Reflective are Lesson Study Discussion Sessions? Developing an Instrument to Analyze Collective Reflection
课程研究讨论会的反思性如何？
课程研究讨论会的反思性如何？
DOI：
10.5296/ije.v5i3.3847
发表时间：
2013
期刊：
International Journal of Education
影响因子：
--
作者：
[Ono, Y., Chikamori, K. & Rogan, J.M.]
通讯作者：
J.M.
インドネシアにおける算数科授業研究の一考察
印度尼西亚数学课研究
印度尼西亚数学课研究
DOI：
--
发表时间：
2013
期刊：
鳴門教育大学国際教育協力研究
影响因子：
--
作者：
[Ono, Y., Chikamori, K. & Rogan, J.M., 橋本康弘, Reo Nagasaki, 金龍哲, 橋本康弘, 佐藤卓己, 阿部建夫・小野由美子]
通讯作者：
阿部建夫・小野由美子
Transforming practice through pre-service recognition: An innovative use of lesson study in the Philippines
通过职前认可转变实践：菲律宾课程研究的创新运用
通过职前认可转变实践：菲律宾课程研究的创新运用
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
鳴門教育大学国際教育協力研究
影响因子：
--
作者：
[SATO Takumi, 白戸健一郎, 白戸健一郎, 松永智子, 佐藤卓己, 佐藤卓己, 福間良明, 福間良明, 佐々木司, 河崎吉紀, 松永智子, 金井裕美子, 渡邊あや, 白戸健一郎, 大野亜由未, 佐々木司, 黒宮一太・長崎励朗・佐藤卓己, 田崎徳友・金井裕美子, 牧野智和・白川浩司・佐藤卓己・竹内洋, 島津礼子, 金井裕美子, 佐藤卓己, 府川源一郎, 金龍哲, 河崎吉紀・本田毅彦・坂本政謙, 府川源一郎, 前田美子・小野由美子, 石田憲一, 佐々木基裕, Robin Sakamoto and Yumiko Ono]
通讯作者：
Robin Sakamoto and Yumiko Ono
共 15 条