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Research on subsistence necessary resources and practical education pertaining to life and career choices involved in lifestyle selection in the homemaking course
家政课程中生活方式选择涉及的生活和职业选择相关的生存必需资源和实践教育研究
基本信息
- 批准号：24500885
- 负责人：
- 金额：$ 2.08万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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SATO Yukiko其他文献
Factors affecting the subjective sleepiness of elderly caregivers
老年照顾者主观嗜睡的影响因素
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
YAMAMOTO Kimiko;HIRAKWA Miwako;AMANO Masami;OHMORI Chigusa;SATO Yukiko;SATO Tomoko;OHTA Junko;MATSUZAKI Saori;INOUE Yoshiyuki;TAKEUCHI Takahito;坂口京子 - 通讯作者：
坂口京子
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护理工作的“个性”研究
- DOI：
10.14391/ajhs.15.52 - 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
YAMAMOTO Kimiko;HIRAKAWA Miwako;OMORI Chigusa;Sato Tomoko;AMANO Masami;SATO Yukiko;OTA Junko;MATSUZAKI Saori;INOUE Yoshiyuki;TAKEUCHI Takahito - 通讯作者：
TAKEUCHI Takahito
Construct of “Individuality” Perceived by Nursing Care Workers:
护理人员感知的“个性”建构：
- DOI：
10.14391/ajhs.16.58 - 发表时间：
2019 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
YAMAMOTO Kimiko;HIRAKWA Miwako;AMANO Masami;OHMORI Chigusa;SATO Yukiko;SATO Tomoko;OHTA Junko;MATSUZAKI Saori;INOUE Yoshiyuki;TAKEUCHI Takahito - 通讯作者：
TAKEUCHI Takahito
Effects of stress reduction in a simulated environment
模拟环境中的减压效果
- DOI：
- 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
YAMAMOTO Kimiko;HIRAKWA Miwako;AMANO Masami;OHMORI Chigusa;SATO Yukiko;SATO Tomoko;OHTA Junko;MATSUZAKI Saori;INOUE Yoshiyuki;TAKEUCHI Takahito;坂口京子;丸上 輝剛 - 通讯作者：
丸上 輝剛
SATO Yukiko的其他文献
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{{ truncateString('SATO Yukiko', 18)}}的其他基金
Cultural exchanges between Japan and the Song Dynasty and its historical significance: Focusing on the Zhenzong era(997-1022)
日本与宋朝的文化交流及其历史意义——以真宗时代(997-1022)为中心
- 批准号：
19K20775 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
An attempt at personalized treatment of salivary gland cancer using Liquid based cytology
使用液基细胞学进行唾液腺癌个性化治疗的尝试
- 批准号：
17K08753 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Research on utilization of female teachers as educational resource and support of career formation
女教师教育资源利用与职业形成支持研究
- 批准号：
15K00718 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study on the development of a nursing model of caring for children and family with the neuroses or psychosomatic disorders
神经症或心身障碍儿童及家庭护理模式的构建研究
- 批准号：
21592790 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
Artificial intelligence in education: Democratising policy
教育中的人工智能：政策民主化
- 批准号：
DP240100602 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Discovery Projects
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
- 批准号：
DP240100249 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Discovery Projects
Advancing Child and Youth-led Climate Change Education with Country
与国家一起推进儿童和青少年主导的气候变化教育
- 批准号：
DP240100968 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Discovery Projects
Exploring the Impact of Clinical Diagnosis on Health and Education Outcomes for Children Receiving Special Educational Needs support for Autism
探索临床诊断对接受自闭症特殊教育需求支持的儿童的健康和教育结果的影响
- 批准号：
ES/Z502431/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Fellowship
Women's mental illness in pregnancy: Exploring contact with secondary mental health services and links with offspring health and education outcomes
妇女妊娠期精神疾病：探索与二级心理健康服务的联系以及与后代健康和教育成果的联系
- 批准号：
ES/Z502492/1 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Fellowship
Capacity Assessment, Tracking, & Enhancement through Network Analysis: Developing a Tool to Inform Capacity Building Efforts in Complex STEM Education Systems
能力评估、跟踪、
- 批准号：
2315532 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: New to IUSE: EDU DCL:Diversifying Economics Education through Plug and Play Video Modules with Diverse Role Models, Relevant Research, and Active Learning
协作研究：IUSE 新增功能：EDU DCL：通过具有不同角色模型、相关研究和主动学习的即插即用视频模块实现经济学教育多元化
- 批准号：
2315700 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究：实施补助金：社会积极参与研究和教育
- 批准号：
2326774 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金：STEMEdIPRF：了解教师和学生的种族概念，以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
- 批准号：
2327488 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Standard Grant
CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业：桥梁研究
- 批准号：
2338178 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.08万 - 项目类别：
Standard Grant