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Development of "Aozora-Terakoya" as field science class at Primary and Junia high schools by using of rich nature, Sanin district southwest Japan.
利用日本西南部山阴地区丰富的自然环境，在小学和朱尼亚高中开设“Aozora-Terakoya”实地科学课程。
基本信息
- 批准号：24501057
- 负责人：
- 金额：$ 3.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Practice of Field learning and its effect by using Hiikawa river distributed over Shimane prefecture, southwest Japan.
利用日本西南部岛根县的日井川进行实地学习的实践及其效果。
- DOI：
- 发表时间：2013
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊;松本一郎;Ichiro Matsumoto（松本一郎）;Ichiro Matsumoto（松本一郎）・Ryo Sasaki・Sayaka Norimoto・Emika Kanagi・Erika Fujimoto;松本一郎;佐々木諒・法本さやか・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;松本一郎;松本一郎;法本さやか・佐々木諒・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;多久雅啓・松本一郎・大谷修司・辻本彰;梅田知幸・松本一郎;松本一郎;梅田知幸・松本一郎;梅田知幸・松本一郎;Umeda Tomoyuki and Matsumoto Ichiro
- 通讯作者：Umeda Tomoyuki and Matsumoto Ichiro
火山を用いた理科学習と防災教育
利用火山进行科学学习和防灾教育
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊;松本一郎;Ichiro Matsumoto（松本一郎）;Ichiro Matsumoto（松本一郎）・Ryo Sasaki・Sayaka Norimoto・Emika Kanagi・Erika Fujimoto;松本一郎;佐々木諒・法本さやか・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎
- 通讯作者：佐々木諒・法本さやか・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎
生物・地学教材を用いた理科教育と子ども理解-野外学習の観点から-.
利用生物学和地球科学教材进行科学教育与儿童理解——基于户外学习的视角
- DOI：
- 发表时间：2012
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊;松本一郎;Ichiro Matsumoto（松本一郎）;Ichiro Matsumoto（松本一郎）・Ryo Sasaki・Sayaka Norimoto・Emika Kanagi・Erika Fujimoto;松本一郎;佐々木諒・法本さやか・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;松本一郎;松本一郎;法本さやか・佐々木諒・金木瑛美加・藤本絵理佳・松本一郎;多久雅啓・松本一郎・大谷修司・辻本彰;梅田知幸・松本一郎;松本一郎;梅田知幸・松本一郎;梅田知幸・松本一郎;Umeda Tomoyuki and Matsumoto Ichiro;Ichiro Matsumoto;梅田知幸・松本一郎;向原将平・松本一郎;林知洋・松本一郎;吉田圭輔・松本一郎
- 通讯作者：吉田圭輔・松本一郎
山陰の豊かな自然を活かした野外学習プログラムの開発と実践 -地学分野の学習支援の重要性-
充分利用山阴地区丰富的自然风光的户外学习项目的开发和实施 -地球科学领域的学习支援的重要性-
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊
- 通讯作者：松本一郎・武田一徹・伊藤英俊
Importance of field scientific learning at the time of elementary and junior high school.
小学和初中时期实地科学学习的重要性。
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：尾久土正己;吉住千亜紀;中串孝志;松本一郎・武田一徹・伊藤英俊;松本一郎;Ichiro Matsumoto（松本一郎）
- 通讯作者：Ichiro Matsumoto（松本一郎）
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MATSUMOTO Ichiro其他文献
Education for Disaster Risk Reduction in Japan from the Viewpoint of SDGs (Sustainable Development of Goals
从SDGs（可持续发展目标）的角度看日本的减灾教育
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIOKA Tatsuya;MATSUMOTO Ichiro - 通讯作者：
MATSUMOTO Ichiro
スマートフォンを用いた国際連携による市民科学プロジェクト―City Nature Challenge 2018 への取り組み―
使用智能手机通过国际合作开展公民科学项目 - 2018 年城市自然挑战倡议 -
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIOKA Tatsuya;MATSUMOTO Ichiro;戸金大・小堀洋美・咸泳植 - 通讯作者：
戸金大・小堀洋美・咸泳植
教職大学院における理科実践教育の高度化とCST養成に向けたカリキュラム開発
促进教师研究生院科学实践教育和 CST 培训的课程开发
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
FUJIOKA Tatsuya;MATSUMOTO Ichiro;戸金大・小堀洋美・咸泳植;蒲生啓司・楠瀬弘哲 - 通讯作者：
蒲生啓司・楠瀬弘哲
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利用增强现实导管插入技术优化护理教育学习支持系统
- 批准号：
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- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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- 批准号：
24K16110 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 3.41万 - 项目类别：
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