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Miss-using patterns on scientific language and development and evaluation of teaching program to improve ability of scientific writing

科学语言误用模式及提高科学写作能力的教学方案制定与评价

基本信息

批准号：
24501098
负责人：
HIROKI Yoshihisa
金额：
$ 3.41万
依托单位：
Osaka Kyoiku University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
起止时间：
2012-04-01 至 2016-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

教員養成学部生の地質事象に関する誤記述の例：学生の野外実習レポートから

教师培训本科生对地质现象描述不正确的例子：来自学生实地培训报告

DOI：
发表时间：
2012
期刊：
影响因子：
0
作者：
都築，楠見，鳩野，鈴木;廣木義久・藤井宏明;廣木義久;鳩野逸生;廣木義久
通讯作者：
廣木義久

ソウル教育大学附属小学校(韓国)

首尔教育大学小学（韩国）

DOI：
发表时间：
期刊：
影响因子：
0
作者：
通讯作者：

大学生と中学生の太陽の日周運動に関する理解度と文章記述能力

大学生和初中生对太阳昼夜运动的理解和写作能力

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
都築，楠見，鳩野，鈴木;廣木義久・藤井宏明
通讯作者：
廣木義久・藤井宏明

教員養成学部生の地層・岩石に関する誤記述の例：学生の野外実習レポートから

本科生教师对地质构造和岩石的错误描述示例：来自学生实地培训报告

DOI：
发表时间：
2013
期刊：
影响因子：
0
作者：
都築，楠見，鳩野，鈴木;廣木義久・藤井宏明;廣木義久
通讯作者：
廣木義久

DOI：
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作者：
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HIROKI Yoshihisa其他文献

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DOI：
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作者：
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{{ truncateString('HIROKI Yoshihisa', 18)}}的其他基金

A research on the lessons of rocks and minerals incorporating the lessons of stones and jewels

结合宝石和珠宝的岩石和矿物的教训的研究

批准号：
17530659
财政年份：
2005
资助金额：
$ 3.41万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

The Process of Learning "German as a Scientific Language" (DaW) in University Education: A Study Focusing on Academic Reading

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批准号：
20K00844
财政年份：
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资助金额：
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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批准号：
24300270
财政年份：
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资助金额：
$ 3.41万
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

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批准号：
00J08255
财政年份：
2000
资助金额：
$ 3.41万
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Grant-in-Aid for JSPS Fellows