Developing a learning material using American Signs based on a new English textbook for junior high school
Developing a learning material using American Signs based on a new English textbook for junior high school
根据新初中英语教材开发美国标志学习材料
批准号：
24501125
负责人：
Matsufuji Midori
金额：
$3.16万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2016-03-31
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会议论文
スマートフォンで見る英単語を表す手話語彙集の作成
创建代表智能手机上看到的英语单词的手语词典
创建代表智能手机上看到的英语单词的手语词典
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[松藤みどり]
通讯作者：
松藤みどり
「新しい英語教科書に準拠した手話語彙集の作成」
“根据新英语教材创建手语词典”
“根据新英语教材创建手语词典”
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[松藤みどり, 松藤みどり]
通讯作者：
松藤みどり
聴覚障害特別支援学校におけるALTの活用－にほんじん教員への質問し調査の結果から
听力障碍者特殊支援学校中 ALT 的利用情况——基于对日本教师的调查结果
听力障碍者特殊支援学校中 ALT 的利用情况——基于对日本教师的调查结果
DOI：
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发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[松藤みどり, 松藤みどり, 松藤みどり]
通讯作者：
松藤みどり
Development of CAN-DO List for Teaching English for Hearing Impaired Children
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批准号：15K04481
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.66万
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财政年份：2015
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负责人：Matsufuji Midori
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依托单位：
海外基金
