Faculty Development Programs for Graduate Students and Physical Education Teachers in Higher Education

高等教育研究生和体育教师教师发展计划

基本信息

  • 批准号:
    24501145
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.91万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
eラーニングによる大学教養体育のプレFD教材の開発
通过电子学习开发大学文科和体育预科教材
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小林勝法・山口一美;小林勝法;木内敦詞;小林勝法・木内敦詞
  • 通讯作者:
    小林勝法・木内敦詞
FD診断シート(個人版)による大学教養体育教員の実態調査
高校文科、体育教师使用FD诊断表(个人版)的实际情况调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    下門洋文;仙石泰雄;三好扶;椿本昇三;高木英樹;西脇雅人・木内敦詞・中村友浩;來田享子;柏木悠,平野智也,袴田智子,船渡和男;小林勝法・木内敦詞
  • 通讯作者:
    小林勝法・木内敦詞
大学教員就職ワークショップ
大学教师就业研讨会
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小林勝法・山口一美;小林勝法;木内敦詞;小林勝法・木内敦詞;小林勝法・木内敦詞;小林勝法
  • 通讯作者:
    小林勝法
大学教養体育FDプログラム
大学文科和体育FD课程
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
FD診断シート(個人版)による大学教養体育教員の実態調査
高校文科、体育教师使用FD诊断表(个人版)的实际情况调查
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Ayumu Soma;Kozo Mizutani and Masayuki Arai;Jin Shinozaki and Masayuki Arai;Masayuki Arai;Masayuki Arai:;Kazuma Fujinuma and Masayuki Arai;津田仁志,荒井正之;Soma,A. and Arai,M.;Arai,M;Takahashi,S. and Arai,M.;Arai,M.;山口拓也,伊藤 匠,水谷晃三,荒井正之;及川裕輝,志田 裕,水谷晃三,荒井正之;佐々木茂, 荒井正之, 高井久美子, 小川充洋, 渡辺博芳;相馬歩,荒井正之;佐々木茂,荒井正之,山根健,小川充洋,高井久美子,渡辺博芳;相馬歩,荒井正之;小林勝法・木内敦詞
  • 通讯作者:
    小林勝法・木内敦詞
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KOBAYASHI Katsunori其他文献

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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
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    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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  • 资助金额:
    $ 2.91万
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高等教育中的“扭转性别差距”现象:东南亚的国际比较
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  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高等教育における性別専攻分離の抑制/促進要因の探究
高等教育中抑制/促进性别专业隔离的因素探讨
  • 批准号:
    24KJ2059
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.91万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
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知道了