Establishment of the information morals instruction training method for solution to the problem power upbringing that utilized moral education
Establishment of the information morals instruction training method for solution to the problem power upbringing that utilized moral education
批准号:
24501208
负责人:
Tamada Kazue
金额:
$3.33万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2012
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2012-04-01 至 2016-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
「コンピテンシースタンダードと能力評価手法の開発」に向けて
迈向“能力标准和能力评估方法的制定”
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[松田稔樹, 坂元章, 大久保智哉]
通讯作者:
大久保智哉
「情報的な見方・考え方」と「3種の知識」統合による問題解決指導力の育成
通过整合“信息视角/思维方式”和“三种知识”来培养解决问题的领导能力
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
Informatio
影响因子:
--
作者:
[北村律, 鳥井晋造, 平田光博, 宝来哲也, 吉井剛, 中村祐希, 田中佑貴, 近藤真, 大友勇樹, 宮地鑑, 尾野弘賢,岩根典之,岡本勝,松原行宏, 玉田和恵,松田稔樹,神藤健朗]
通讯作者:
玉田和恵,松田稔樹,神藤健朗
シミュレーション&ゲーミング手法をベースとした能力評価規準とその評価方法開発:中教審教育課程企画特別部会「論点整理」の批判的検討とその課題克服に向けて
基于模拟和游戏方法的能力评估标准和评估方法的制定:对国家教育委员会课程规划专门委员会的“问题组织”进行严格审查并克服其挑战。
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Toshiki Matsuda,Hiroshi Nakayama, Kazue Tamada, 松田稔樹]
通讯作者:
松田稔樹
「情報化社会の新たな問題を考えるための児童生徒向け教材」開発指針について
关于“帮助儿童和学生思考信息社会新问题的教育材料”的开发指南
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
Informatio, 江戸川大学情報教育研究所
影响因子:
--
作者:
[清水康敬, 小泉力一, 亀﨑匡識,松原行宏,岡本勝,岩根典之, 長坂保美, 長坂保美, 山田直輝,松原行宏,岡本勝,岩根典之, 長坂保美, 駒込寛紀,長坂保美, 高井久美子,渡辺博芳, 長坂保美, 玉田和恵]
通讯作者:
玉田和恵
Using 3D Virtual Reality Technology for Cyber Ethics Education: How Can We Really Evaluate and Change the Attitude of Students?
利用3D虚拟现实技术进行网络伦理教育:如何真正评价和改变学生的态度?
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
Cases on 3D Technology Application and Integration in Education
影响因子:
--
作者:
[Toshiki Matsuda,Hiroshi Nakayama, Kazue Tamada]
通讯作者:
Kazue Tamada
共 14 条
Establishment of a teaching method of information morals in each subject based on the framework of common problem solving
-
批准号:15K01087
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$2.66万
-
财政年份:2015
-
负责人:Tamada Kazue
-
依托单位:
海外基金