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The Use of First-person Pronouns in Research Papers in Different Fields of Study and the Perception of First-person Pronoun Use by English Teachers

不同研究领域研究论文中第一人称代词的使用及英语教师对第一人称代词使用的认知

基本信息

批准号：
24520705
负责人：
KAWAGUCHI Keiko
金额：
$ 2.08万
依托单位：
Shibaura Institute of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

Differences of First-person Pronoun Use between TESOL and Engineering Reserach Papers

TESOL与工程研究论文第一人称代词使用的差异

DOI：
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
0
作者：
Keiko Kawaguchi;Ritsuko Ohta;Tae Ito
通讯作者：
Tae Ito

Writer visibility in research writing

作家在研究写作中的知名度

DOI：
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
0
作者：
Keiko Kawaguchi;Ritsuko Ohta;Tae Ito
通讯作者：
Tae Ito

DOI：
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作者：
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