A Historic Study on "the Continual Criticism and Restructuring " of the Childcare Schema through the Organized Workshop

通过举办研讨会对托儿模式的“持续批判与重构”进行历史性研究

• 批准号: 24531034
• 负责人: WATANABE YASUHIRO
• 金额: $ 2.08万
• 依托单位: Bukkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2012
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2012-04-01 至 2015-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-24531034/
• 关键词: 学習組織; スキーム; 保育目標と内容; 問題児; 暖かい対人ネットワーク; 周辺化; ケア; 対人ネットワーク; 組織文化; 実践史; スキーマ; 組織的研修; 養護と教育; 保育課程; 研修

项目成果

集団編成と保育形態の歩み

团体组织和儿童保育形式的历史

• 发表时间: 2012
• 期刊: 季刊保育問題研究
• 作者: 木岡一明;野村ゆかり;渡邉保博;渡邉保博;渡邉保博;渡邉 保博;渡邉 保博;渡邉 保博
• 通讯作者: 渡邉 保博

異年齢保育が提起するもの

不同年龄段的育儿有何不同

• 发表时间: 2014
• 期刊: 季刊保育問題研究
• 作者: 木岡一明;野村ゆかり;渡邉保博;渡邉保博
• 通讯作者: 渡邉保博

保育スキーマの「継続的再構成」と組織的研修の役割に関する実践史的研究 －ある自治体の公立保育所における年齢別保育目標・内容の形成過程に注目して－

保育模式“持续重构”与组织培训作用的实践历史研究 -关注地方政府公立日托中心分龄保育目标和内容的形成过程-

• 发表时间: 2014
• 期刊: 保育学研究
• 作者: 木岡一明;野村ゆかり;渡邉保博;渡邉保博;渡邉保博
• 通讯作者: 渡邉保博

保育スキーマの「継続的再構成」と組織的研修の役割に関する実践史的研究 -ある自治体の公立保育所における年齢別保育目標・内容の形成過程に注目して-

保育模式“持续重构”与组织培训作用的实践历史研究 -聚焦地方政府公立托儿所分龄保育目标和内容的形成过程-

• 发表时间: 2014
• 期刊: 保育学研究
• 作者: 木岡一明;野村ゆかり;渡邉保博
• 通讯作者: 渡邉保博

戸田雅美・小林紀子・中沢潤・砂川史子・七木田敦・増田まゆみ・高橋敏之・内藤知美・河邉貴子・梅田優子・久富陽子・高辻千恵・磯部裕子編著『保育学ハンドブック』第３巻所収；第３章「養護と教育(五領域)」

户田雅美、小林纪子、中泽淳、砂川富美子、渚田敦、增田真由美、高桥敏之、内藤智美、川部隆子、梅田裕子、久富洋子、高辻千惠、矶部裕子（编）收录于《苗圃科学手册》第3卷第3章“护理与教​​育（五个领域）”

• 发表时间: 2014
• 作者: 木岡一明;野村ゆかり;渡邉保博;渡邉保博;渡邉保博;渡邉 保博;渡邉 保博;渡邉 保博;渡邉保博
• 通讯作者: 渡邉保博