A study on the development of teaching materials and teaching methods for students who have difficulties in learning mathematics in classroom lessons
A study on the development of teaching materials and teaching methods for students who have difficulties in learning mathematics in classroom lessons
批准号:
24531096
负责人:
NAKAMURA Yoshinori
金额:
$2.83万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2012
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2012-04-01 至 2015-03-31
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算数障害児童生徒への指導の現状と課題に関する調査
计算障碍儿童教学现状及问题调查
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則]
通讯作者:
中村好則
算数学習におけるつまずきと支援に関する研究
数学学习中的绊脚石与支持研究
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則]
通讯作者:
中村好則
算数障害児童生徒への一斉指導における支援の現状と課題
计算障碍学生同步教学支持的现状和挑战
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
数学教育学会誌
影响因子:
--
作者:
[中村好則, 中村好則]
通讯作者:
中村好則
算数教科書におけるユニバーサルデザインに対する教員の意識
教师数学教材通用设计意识
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則, 中村好則]
通讯作者:
中村好則
算数学習におけるつまずきと支援の分析
数学学习中的绊脚石分析与支持
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
数学教育学会誌
影响因子:
--
作者:
[中村好則]
通讯作者:
中村好則
共 6 条
Working toward the international standardization of dental magnetic attachments
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批准号:23592907
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.33万
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财政年份:2011
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负责人:NAKAMURA Yoshinori
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依托单位:
海外基金