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The empirical and practical research on the effects of learning strategies of representation emphasis in reading instruction
阅读教学中表征强调学习策略效果的实证与实践研究
基本信息
- 批准号：24531108
- 负责人：
- 金额：$ 2.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2012
- 资助国家：日本
- 起止时间：2012-04-01 至 2015-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
「言語活動の充」その具体化をどう進めるか―読むことの領域を中心として
「丰富语言活动」如何变得更具体——聚焦阅读领域
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤葉子;中山節子;岩田美保;中山節子;小久保美子;小久保美子;小久保美子
- 通讯作者：小久保美子
子どもたち同士の主体的な関わり合いが生む豊かな読みの世界
孩子们积极互动，创造丰富的阅读世界
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤葉子;中山節子;岩田美保;中山節子;小久保美子;小久保美子;小久保美子;小久保美子
- 通讯作者：小久保美子
今改めて、「単元を貫く言語活動の教育的意味を問う―「大好き」こそ、知的財産の源泉
现在，再次“质疑贯穿本单元的语言活动的教育意义——‘爱’是知识产权的源泉。”
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤葉子;中山節子;岩田美保;中山節子;小久保美子
- 通讯作者：小久保美子
読むことの指導におけるモデリングの重要性とその在り方
建模在阅读教学中的重要性以及如何使用它
- DOI：
- 发表时间：2014
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：伊藤葉子;中山節子;岩田美保;中山節子;小久保美子;小久保美子
- 通讯作者：小久保美子
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KOKUBO Yoshiko其他文献
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{{ truncateString('KOKUBO Yoshiko', 18)}}的其他基金
An Empirical Study on the Learning Effect of Independent Reading Activity by fMRI
基于功能磁共振成像的独立阅读活动学习效果实证研究
- 批准号：
15K04415 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
SCC-IRG Track 1: Socially-integrated robust communication and information-resource sharing technologies for post-disaster community self-reliance
SCC-IRG 第 1 轨道：社会整合的稳健通信和信息资源共享技术，促进灾后社区自力更生
- 批准号：
2311405 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Standard Grant
Education based on Developmental Relationships among Self-Reliance, Manipulation and Cognitive-Verbal Functions in Early Childhood
基于幼儿期自力更生、操纵和认知语言功能之间发展关系的教育
- 批准号：
21K02405 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Interdisciplinary Approach to the Japanese Acceptance of the Principle of Social Inclusion from the Perspective of Self- Reliance Assistance Practices for the Needy
从对贫困者的自力更生援助实践的角度看日本人对社会包容原则的接受的跨学科方法
- 批准号：
21H00636 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
the program development of the support self-reliance for children of developmental disability complicated with type1 diabetes melitus in childhood
儿童期并发1型糖尿病的发育障碍儿童支持自力更生方案的制定
- 批准号：
19K19677 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research for Building Inclusive Society by Public Assistance, Self-Reliance Support for Needy Persons and Related Measures
公共援助、困难群众自力更生支持建设包容性社会及相关措施研究
- 批准号：
18H00945 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A study on the policy effect of "integration" of homeless support measures into the self-reliance support system for the needy
无家可归者救助措施“融入”困难群众自力更生救助体系的政策效应研究
- 批准号：
17K04221 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a Comprehensive Aftercare Program for children's self-reliance support facility
为儿童自力更生支持设施制定综合善后护理计划
- 批准号：
17K13937 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
A longitudinal comparative study on the acceptance of aging and self-reliance during the aging process in elderly people
老年人老龄化过程中接受衰老与自力更生的纵向比较研究
- 批准号：
17K13947 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Community-led Upgrading for Self-Reliance in South Africa: Integrated Construction and Environmental Management Systems in Informal Settlements
南非社区主导的自力更生升级：非正规住区的综合建筑和环境管理系统
- 批准号：
ES/N014006/1 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Research Grant
Music Curriculum development for constructing an Inclusive Education System in "Self-reliance Activities (Jiritsu Katsudou)"
为构建“自力更生活动（Jiritsu Katsudou）”中的包容性教育体系而开发的音乐课程
- 批准号：
16K17445 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.5万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)