A study on the development and utilization of children with disabilities educational material to promote a three-dimensional space understanding from the two-dimensional image

残疾儿童教材开发利用促进二维图像立体空间理解的研究

基本信息

  • 批准号:
    24531276
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3.24万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
イタリアにおける視覚障害者のための「手で見る絵」の取組とその普及
意大利为视障人士“用手绘画”的努力和传播
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Taizo Minagawa;Mieko Yamada;Masao Tsuzuki;Shigeki Akiyama;石川佳弘;秋山茂樹;籾原幸二;秋山茂樹;石川佳弘;Y. Hiramine (joint work with C. Suetake);K. Momihara;K. Momihara;石川佳弘;秋山茂樹;Yutaka Hiramine;大内進 藤原紀子
  • 通讯作者:
    大内進 藤原紀子
点字教科書における触図の取り扱いの実態
盲文教科书触觉图处理的现状
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    皆川泰蔵;山田美枝子;Y. Hiramine (joint work with C. Suetake);山田毅・大内進・中村里津子・嶋俊樹・森嶋政晴・佐東真由子・三浦佳菜江・三宅洋信
  • 通讯作者:
    山田毅・大内進・中村里津子・嶋俊樹・森嶋政晴・佐東真由子・三浦佳菜江・三宅洋信
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