Evaliation of a inclusive education program to support Schoolchildren with chronic disease

支持患有慢性病的学童的全纳教育计划的评估

基本信息

  • 批准号:
    24593430
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.33万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2015-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
病気のある子どもに関わる教師の配慮と病弱教育の課題
对照顾患病儿童的教师的思考以及教育患病儿童面临的挑战
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    加瀬涼子;竹鼻ゆかり
  • 通讯作者:
    竹鼻ゆかり
小・中・高校時代に慢性疾患がある友達と過ごした女子大学生の認識と受け止め-M-GTAを用いた分析―
小学、初中、高中期间与患有慢性疾病的朋友相处的女大学生的认知和看法 - 使用 M-GTA 进行分析 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Minaka Nagata;Keiko Suzuki;Rie Iino,Mariko Otsuka,Mina Ishimaru,Koichi Takeuchi,Yasuki Fujinuma,Kyoko Yamada,Mayumi Asahina,Shoichi Ito,Yuko Sekine,Ikuko Sakai;竹鼻ゆかり,朝倉隆司,高橋浩之
  • 通讯作者:
    竹鼻ゆかり,朝倉隆司,高橋浩之
学校ケースメソッド教育研究会ホームページ
学校案例法教育研究组主页
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
院内学級における教員の支援と病弱教育の課題
院内课程中的教师支持和患者教育方面的挑战
慢性疾患のある子どもを理解するための教員向け教材の開発
开发教师了解慢性病儿童的教材
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    竹鼻ゆかり;斎藤千景;加瀬涼子;岡田加奈子;鎌塚優子
  • 通讯作者:
    鎌塚優子
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

TAKEHANA Yukari其他文献

TAKEHANA Yukari的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('TAKEHANA Yukari', 18)}}的其他基金

Development of a teacher's program to create communities of learning and care for children with diseases
制定教师计划,为患有疾病的儿童创建学习和护理社区
  • 批准号:
    18K02611
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Health education method to support schoolchildren with type 1 diabetes
支持1型糖尿病学童的健康教育方法
  • 批准号:
    21592794
  • 财政年份:
    2009
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study support to promote self management behavior of children with type 1 diabetes
研究支持促进 1 型糖尿病儿童的自我管理行为
  • 批准号:
    18592413
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

CAREER: Bridging Research & Education in Delineating Fatigue Performance & Damage Mechanisms in Metal Fused Filament Fabricated Inconel 718
职业:桥梁研究
  • 批准号:
    2338178
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: Implementation Grant: Active Societal Participation In Research and Education
合作研究:实施补助金:社会积极参与研究和教育
  • 批准号:
    2326774
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Postdoctoral Fellowship: STEMEdIPRF: Understanding instructor and student concepts of race to measure the prevalence of race essentialism in biology education
博士后奖学金:STEMEdIPRF:了解教师和学生的种族概念,以衡量生物教育中种族本质主义的流行程度
  • 批准号:
    2327488
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Collaborative Research: CHIPS: TCUP Cyber Consortium Advancing Computer Science Education (TCACSE)
合作研究:CHIPS:TCUP 网络联盟推进计算机科学教育 (TCACSE)
  • 批准号:
    2414607
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Biology Meets Engineering: Expanding Transdisciplinary STEM Education
生物学与工程学的结合:扩展跨学科 STEM 教育
  • 批准号:
    2342578
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Continuing Grant
Securing the Future: Inclusive Cybersecurity Education for All
确保未来:全民包容性网络安全教育
  • 批准号:
    2350448
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Early Career Development (CAREER) Program Workshop for STEM Education Research at Minority-Serving Institutions
会议:少数族裔服务机构 STEM 教育研究早期职业发展 (CAREER) 计划研讨会
  • 批准号:
    2400690
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Workshop on Mobilizing Our Universities for Education on Energy Use, Carbon Emissions, and Climate Change
会议:动员大学开展能源使用、碳排放和气候变化教育研讨会
  • 批准号:
    2402605
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Conference: Global Bioinformatics Education Summit 2024 — Energizing Communities to Power the Bioeconomy Workforce
会议:2024 年全球生物信息学教育峰会 — 激励社区为生物经济劳动力提供动力
  • 批准号:
    2421267
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
CAP: AI-Ready Institution Transforming Tomorrow's Research and Education with AI Focused on Health and Security (Jag-AI)
CAP:人工智能就绪机构通过专注于健康和安全的人工智能改变未来的研究和教育 (Jag-AI)
  • 批准号:
    2334243
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.33万
  • 项目类别:
    Standard Grant
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了