Understanding of Mind and Ego (Self) Development in Preschool Children: Association with Personality Trait Inferences
Understanding of Mind and Ego (Self) Development in Preschool Children: Association with Personality Trait Inferences
对学龄前儿童心灵和自我（自我）发展的理解：与人格特质推断的关联
批准号：
24730513
负责人：
NAGATA Mizue
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份：
2012
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2012-04-01 至 2015-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
幼児における原因帰属と性格特性推論
幼儿的因果归因和人格特质推断
幼儿的因果归因和人格特质推断
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[長田 瑞恵]
通讯作者：
長田 瑞恵
十文字学園女子大学 教員一覧 幼児教育学科 長田研究室
十文字学园女子大学 教员名单 幼儿教育系永田研究室
十文字学园女子大学 教员名单 幼儿教育系永田研究室
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
行為者が幼児の場合の成人における性格特性推論
当演员是婴儿时，成人的人格特质推断。
当演员是婴儿时，成人的人格特质推断。
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[小杉考司・岡本卓也, 小杉考司・川谷義隆, 川谷義隆・小杉考司, 小杉考司・清水裕士（編著）, 小杉考司・押江隆, 水上然 張允楨 金高誾, 小杉考司・清水裕士, 水上然 黒田研二, 長田 瑞恵]
通讯作者：
長田 瑞恵
Acquisition of self-pronoun and development of proper use: the relation between self-concept and mental terms
-
批准号：16K04267
-
项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额：$2.75万
-
财政年份：2016
-
负责人：NAGATA Mizue
-
依托单位：
The use and function of the first-person pronoun and mental terms during interaction: Relation to perspective of others
-
批准号：21730597
-
项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
-
资助金额：$2.33万
-
财政年份：2009
-
负责人：NAGATA Mizue
-
依托单位：