A Study of Steiner's Language Education Theory and its History of Thought: Observing on Actual Situation on Waldorf Education

斯坦纳语言教育理论及其思想史研究——华德福教育现状观察

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言語教材のカリキュラムと思想的背景 ―ヴァルドルフ教育をてがかりとして―
语言教材的课程与思想背景-以华德福教育为指导-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2014
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田代美江子;渡辺大輔;艮香織;柴山英樹
  • 通讯作者:
    柴山英樹
教育思想家は「科学(Wissenschaft)」をどう考えてきたか?
教育思想家如何思考“科学(Wissenschaft)”?
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    ジャクリーン・ポルスト;長嶋明子;渡辺大輔;渡辺大輔;柴山英樹;小山裕樹・河野桃子・岸本智典・柴山英樹・小野文生
  • 通讯作者:
    小山裕樹・河野桃子・岸本智典・柴山英樹・小野文生
「物語ること」を「哲学する」ためのしかけ-渡辺哲男氏による中学校第二学年の国語科授業の分析から-
“哲学思考”“讲故事”的机制——来自渡边哲男对初中二年级日语课的分析——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    ジャクリーン・ポルスト;長嶋明子;渡辺大輔;渡辺大輔;柴山英樹
  • 通讯作者:
    柴山英樹
言語と教育をめぐる思想史
围绕语言和教育的思想史
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    森田伸子;北詰裕子(他5名)
  • 通讯作者:
    北詰裕子(他5名)
中学生が読む「ごんぎつね」
初中生朗读的《公常》
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    田代美江子;渡辺大輔;艮香織;柴山英樹;渡辺大輔;浅井春夫,田代美江子,村瀬幸浩,渡辺大輔;牧戸章
  • 通讯作者:
    牧戸章
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