Construction of evaluation model of career education in the period of Integrated Studies of high school

高中统科时期职业教育评价模型的构建

基本信息

  • 批准号:
    24730732
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.58万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
  • 财政年份:
    2012
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2012-04-01 至 2016-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
総合的な学習に対する意味づけの変容過程 ―この時とあの時―
综合学习的意义转化过程——此时彼时——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2015
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Komatsu;K.;小松孝太郎;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里菜・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里奈・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美
  • 通讯作者:
    安達仁美
就職3年目をむかえた社会人のキャリア意識の変容過程
就业第三年在职成年人职业意识的转变过程
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Komatsu;K.;小松孝太郎;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里菜・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里奈・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美;安達仁美
  • 通讯作者:
    安達仁美
時間と共に変容する質の捉え
了解随时间变化的质量
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Komatsu;K.;小松孝太郎;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里菜・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里奈・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;安達仁美
  • 通讯作者:
    安達仁美
10年間の縦断調査から記述するキャリア意識変容
十年纵向调查描述职业意识的变化
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Komatsu;K.;小松孝太郎;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里菜・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里奈・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美
  • 通讯作者:
    安達仁美
青年期におけるキャリア意識の変容要因の検討―高校1年・高校3年・大学4年・就職3年目の語りを比較してー
研究改变青春期职业意识的因素:比较高中一年级、高中三年级、大学四年级和就业三年级的叙述。
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Komatsu;K.;小松孝太郎;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里菜・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;渡邊光・後藤彩夏・嶋香穂里・阿部好貴;丸山侑里奈・小宮山翔平・鈴木元気・高橋耀一・阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;阿部好貴;岩男考哲;岩男考哲;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美;岩男考哲;安達仁美;安達仁美;岩男考哲;安達仁美
  • 通讯作者:
    安達仁美
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Development of the practical model of Integrated Studies based on subject research learning in senior high school.
高中基于学科研究性学习的综合学习实践模式的发展
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    2009
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    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

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    $ 2.58万
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    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
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  • 批准号:
    24K05745
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
面接調査による高専女子卒業生のキャリア形成阻害要因の実証研究
基于访谈调查的女技工毕业生职业发展抑制因素实证研究
  • 批准号:
    24H02369
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
国内日本語教師における労働問題解決とキャリア形成を阻害するジェンダー的要因の解明
阐明阻碍日本日语教师劳动问题解决和职业发展的性别因素
  • 批准号:
    24K16113
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
市民権と社会統合-制度と当事者の視点から捉える越境ケアワーカーのキャリア形成
公民身份与社会融合:从制度和参与者的角度看跨境护理人员的职业发展
  • 批准号:
    24K00336
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
視覚障害者の理療科教育における職域拡大とキャリア形成に関する研究
视障者体育职业拓展与职业发展研究
  • 批准号:
    24K06166
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.58万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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