A study on the improvement of teacher education aimed at developing the competence of teachers who are in charge of the design and practice of physical education classes
A study on the improvement of teacher education aimed at developing the competence of teachers who are in charge of the design and practice of physical education classes
批准号:
24700635
负责人:
KAKAZU KENGO
金额:
$2.0万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
财政年份:
2012
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2012-04-01 至 2015-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
小学校における体育授業の力量形成を促す現職研修に関する研究.学校教育実践学研究
促进小学体育课能力建设的在职培训研究
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
学校教育実践学研究
影响因子:
--
作者:
[Naruhiro Shiozawa, Shin Arai, Shima Okada, Masaaki Makikawa, 泉水宏臣, 木原成一郎・久保研二・大後戸一樹・岩田昌太郎・徳永隆治・林俊雄・村井潤・加登本仁・嘉数健悟]
通讯作者:
木原成一郎・久保研二・大後戸一樹・岩田昌太郎・徳永隆治・林俊雄・村井潤・加登本仁・嘉数健悟
教師志望学生の体育授業観の変容に関する事例研究-「教科の指導法に関する科目」の授業前後による検討
立志成为教师的学生体育课观念转变的个案研究——《与学科教学方法相关的科目》课前、课后考试
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Shotaro IWATA., Kazuma MAEDA., and Kengo KAKAZU, 本田 靖 (田中充,白井信雄(編)), 本田靖, 木原成一郎, 後藤貴浩, 三宅康史, 大後戸一樹・久保研二・木原成一郎, 岩田昌太郎・嘉数健悟・手島祥平・山木彩加, 村田周祐, 岩田昌太郎・.中山泉・前田一篤, 後藤貴浩, 甲斐健人, 加登本 仁, 後藤貴浩, 前田和司, 嘉数健悟・岩田昌太郎]
通讯作者:
嘉数健悟・岩田昌太郎
大学におけるアクティブラーニングを導入した授業の工夫-「教職実践演習」におけるワークショップ型授業を通して-
在大学中融入主动学习的课程构想 - 通过“实践教学练习”中的研讨会式课程 -
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
教職実践研究
影响因子:
--
作者:
[小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅(企画・話題提供)・土井晶子(話題提供)・高野雅司(話題提供), 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅・高野雅司・土井晶子, 小室弘毅, 嘉数健悟・岩田昌太郎・木原成一郎・徳永隆治・林修・大後戸一樹・久保研二・村井潤・加登本仁, 上地幸市・嘉数健悟]
通讯作者:
上地幸市・嘉数健悟
体育教師志望学生の体育授業観に関する事例研究-因子構造と学年間の差異-
立志成为体育教师的学生对体育课的看法案例研究——因素结构及年级差异——
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
広島大学大学院教育学研究科紀要 第二部
影响因子:
--
作者:
[Jin-Hee Eum, Hae-Kwan Cheong, Mina Ha, Ho Kim, Jae-Won Park, Yasushi Honda, Kasis Inape, 嘉数健悟]
通讯作者:
嘉数健悟
保健体育教師を志望する学生の保健授業観に関する研究
立志成为健康体育教师的学生对健康课的看法研究
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
学校保健研究
影响因子:
--
作者:
[小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅(企画・話題提供)・土井晶子(話題提供)・高野雅司(話題提供), 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅, 小室弘毅・高野雅司・土井晶子, 小室弘毅, 嘉数健悟・岩田昌太郎・木原成一郎・徳永隆治・林修・大後戸一樹・久保研二・村井潤・加登本仁, 上地幸市・嘉数健悟, 嘉数健悟]
通讯作者:
嘉数健悟
共 18 条
A study on the professional development in the life stage of the teacher for the prctice of physical education lessons
-
批准号:15K16436
-
项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
-
资助金额:$1.91万
-
财政年份:2015
-
负责人:KAKAZU KENGO
-
依托单位: