Development and verification of the interprofessional educational method and the performance evaluation criterion in a period of reducing public finance
Development and verification of the interprofessional educational method and the performance evaluation criterion in a period of reducing public finance
批准号:
25463296
负责人:
aida nobuko
金额:
$3.33万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2013
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2013-04-01 至 2018-03-31
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A大学看護学生の協同学習に対する認識と影響要因(第1報)個人特性との関係
A大学护生合作学习认知及影响因素(一)与个体特征的关系
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[三好沙知, 河地美紀, 山下麻衣, 山﨑古都, 半谷眞七子, 阿部恵子, 毛利彰宏, 野田幸裕, 亀井浩行, 末松三奈, 安井浩樹, 植村和正, 會田信子]
通讯作者:
會田信子
A大学看護学生の協同学習に対する認識と影響要因(第2)仮想的有能感との関係
A大学护生合作学习认知及影响因素(二)与虚拟胜任感的关系
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[河地美紀, 山下麻衣, 山﨑古都, 三好沙知, 半谷眞七子, 阿部恵子, 毛利彰宏, 野田幸裕, 亀井浩行, 末松三奈, 安井浩樹, 植村和正, 會田信子]
通讯作者:
會田信子
在宅医療を考える多職種連携教育が6専門職種学生に及ぼす影響
家庭医疗跨专业协作教育对六种专业职业学生的影响
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[阿部恵子, 寺田八重子, 三浦昌子, 安井浩樹, 野田幸裕, 半谷眞七子, 毛利彰宏, 池松裕子, 會田信子, 植村和正]
通讯作者:
植村和正
「糖尿病教室IPE (Interprofessional Education)」~患者参加型IPEの試み~
“糖尿病课堂IPE(跨专业教育)”——患者参与式IPE的尝试——
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
医学教育学会
影响因子:
--
作者:
[末松三奈, 阿部恵子, 安井浩樹, 會田信子,半谷眞七子, 亀井浩行, 山内恵子, 小森拓, 脇田久, 植村和正]
通讯作者:
植村和正
How does inter-professional education impact on healthcare students’ Emotional Intelligence?
跨专业教育如何影响医疗保健学生的情商?
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[YASUI Hiroki, ABE Keiko, HANYA Manako, AIDA Nobuko]
通讯作者:
AIDA Nobuko
共 9 条
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