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University students' volunteer for elementary school support
大学生志愿者支援小学
基本信息
- 批准号：25870682
- 负责人：
- 金额：$ 1.5万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2013
- 资助国家：日本
- 起止时间：2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
THE CHANGE OF VOLUNTEER STUDENTS AND THE USERS.-EVALUATIONS OF VOLUNTEERING PROGRAM IN ELEMENTARY SCHOOL IN JAPAN
志愿者学生及其使用者的变化--日本小学志愿服务项目的评价
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤田博曉;細井俊希;新井智之;丸谷康平;森田泰裕;旭竜馬;荻原健一;蓮田有莉;利根川賢;村上憲治;石橋英明;丸谷 康平， 藤田 博曉， 新井 智之， 細井 俊希， 旭 竜馬， 森田 泰裕， 荻原 健一， 蓮田 有莉， 石橋 英明;杉本希映;杉本希映;杉本希映;Kie Sugimot・Sachiko KUrosawaw・Eriko Suwa・Kosuke Aoyagi・Kaoru Hirakue・Junko Hidaka
- 通讯作者：Kie Sugimot・Sachiko KUrosawaw・Eriko Suwa・Kosuke Aoyagi・Kaoru Hirakue・Junko Hidaka
学校教育に「心理」が入ることで生まれる多様性
将“心理学”融入学校教育创造多样性
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤田博曉;細井俊希;新井智之;丸谷康平;森田泰裕;旭竜馬;荻原健一;蓮田有莉;利根川賢;村上憲治;石橋英明;丸谷 康平， 藤田 博曉， 新井 智之， 細井 俊希， 旭 竜馬， 森田 泰裕， 荻原 健一， 蓮田 有莉， 石橋 英明;杉本希映;杉本希映;杉本希映
- 通讯作者：杉本希映
大学生によるピアサポートプログラム－小学校における学校支援ボランティアの実践－
大学生同伴互助计划 - 小学学校互助志愿者实践 -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤田博曉;細井俊希;新井智之;丸谷康平;森田泰裕;旭竜馬;荻原健一;蓮田有莉;利根川賢;村上憲治;石橋英明;丸谷 康平， 藤田 博曉， 新井 智之， 細井 俊希， 旭 竜馬， 森田 泰裕， 荻原 健一， 蓮田 有莉， 石橋 英明;杉本希映;杉本希映
- 通讯作者：杉本希映
学校教育に「心理」が入ることで生まれる多様性－大学生による学校支援ボランティア活動の報告から－
将“心理学”融入学校教育创造多样性 - 来自大学生学校支援志愿者活动的报告 -
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤田博曉;細井俊希;新井智之;丸谷康平;森田泰裕;旭竜馬;荻原健一;蓮田有莉;利根川賢;村上憲治;石橋英明;丸谷 康平， 藤田 博曉， 新井 智之， 細井 俊希， 旭 竜馬， 森田 泰裕， 荻原 健一， 蓮田 有莉， 石橋 英明;杉本希映
- 通讯作者：杉本希映
大学生による校支援ボランティア経験者の困難感の検討
审视大学生作为学校支援志愿者的困难感
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：藤田博曉;細井俊希;新井智之;丸谷康平;森田泰裕;旭竜馬;荻原健一;蓮田有莉;利根川賢;村上憲治;石橋英明;丸谷 康平， 藤田 博曉， 新井 智之， 細井 俊希， 旭 竜馬， 森田 泰裕， 荻原 健一， 蓮田 有莉， 石橋 英明;杉本希映;杉本希映;杉本希映;Kie Sugimot・Sachiko KUrosawaw・Eriko Suwa・Kosuke Aoyagi・Kaoru Hirakue・Junko Hidaka;杉本希映・黒沢幸子・青柳宏亮・諏訪絵里子・日髙順子・平久江薫
- 通讯作者：杉本希映・黒沢幸子・青柳宏亮・諏訪絵里子・日髙順子・平久江薫
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Sugimoto Kie其他文献
Bystanders’ behaviors for incidents antecedent to cyberbullying among elementary, junior high, and high school students and its differences based on classroom climate
小、初中、高中学生网络欺凌发生前的旁观者行为及其基于课堂气氛的差异
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- 发表时间：
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- 影响因子：0
- 作者：
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Sugimoto Kie
学校現場におけるいじめ対応に関する実態調査ー４種類のいじめ場面の場面想定法を用いて
关于如何应对校园欺凌的实况调查：用一种方法想象四种类型的欺凌情况
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- 发表时间：
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- 作者：
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