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Zugrunde liegende Mechanismen kognitiver Beeinträchtigung bei Typ II Diabetes: Bedeutung von Glukose-Toleranz, HPA Achsen Funktion und hippocampaler Atrophie

Zugrunde liegende Mechanismen kognitiver Beeinträchtigung bei Typ II Diabetes: Bedeutung von Glukose-Toleranz, HPA Achsen Funktion und hippocampaler Atrophie
II 型糖尿病认知障碍的潜在机制:葡萄糖耐量、HPA 轴功能和海马萎缩的重要性
批准号:
5428751
负责人:
Professor Dr. Stefan M. Gold
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Fellowships
财政年份:
2004
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2003-12-31 至 2005-12-31

项目摘要

项目成果

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中文摘要
翻译
糖尿病在西方工业中是一种高风险的疾病,大约有10%的糖尿病患者是新生儿。显然,在现代科学文学中,存在着一种独特的认知功能。Lernleistung und Merkfähigkeit bei diesen Patienten gibt,wissen wir努尔sehr wenig über die Mechanismen,die zu diesen Störungen führen.在这一研究中,我们发现糖尿病的一般特点韦尔登可导致肾脏结构和功能的改变。因此,我们必须在海马体中找到一个韦尔登,作为一个神经系统,它可以在语音和语音上提供信息。Dies ist besonders deshalb relevant,da diese Region bei metabolischen Veränderungen(Hypogylkämie,Hypoxie)besonders anfällig für Schädigungen ist.在Zentrum des Forschungsprojektes steht daher the Untersuchung der Lern- und Merkfähigkeit von Diabetikern in Zusammenhang mit strukturellen Veränderungen im Gehirn,die mittels Magnetresonanz-Tomographie(MRT)韦尔登.下丘脑-垂体-肾上腺皮质激素(HHNA)调节异常可导致肌纤维结构和功能的韦尔登。这一现象在海马和韦尔登的共同作用下发生。Das Projekt soll dadeinen Beitrag zum Verständnis der Störung von Struktur und Funktion des Gehirns bei Diabetikern leisten und für die Zukunft Mechanismen für potentielle Interventionen und Therapien aufzeigen.
英文摘要
Diabetes ist eine der häufigsten Stoffwechselerkrankungen in den westlichen Industrieländern, von der nach neuesten Schätzungen bis zu 10% der Bevölkerung betroffen sind. Obwohl es in der wissenschaftlichen Literatur zahlreiche Hinweise auf starke Beeinträchtigung kognitiver Funktionen wie z.B. Lernleistung und Merkfähigkeit bei diesen Patienten gibt, wissen wir nur sehr wenig über die Mechanismen, die zu diesen Störungen führen. In dieser quer-schnittlichen Studie sollen Veränderungen der Hirnstruktur und - funktion bei Diabetes genauer charakterisiert werden. Insbesondere soll dabei der Hippocampus untersucht werden, ein Hirnareal, das eine bedeutende Rolle bei Speicherung und Abruf gelernter Informationen spielt. Dies ist besonders deshalb relevant, da diese Region bei metabolischen Veränderungen (Hypogylkämie, Hypoxie) besonders anfällig für Schädigungen ist. Im Zentrum des Forschungsprojektes steht daher die Untersuchung der Lern- und Merkfähigkeit von Diabetikern in Zusammenhang mit strukturellen Veränderungen im Gehirn, die mittels Magnetresonanz-Tomographie (MRT) gemessen werden. Darüber hinaus soll der Einfluß von Störungen im Glukosemetabolismus sowie einer Dysregulation der Hypothalamo-Hypophysen-Nebennieren Achse (HHNA) auf Hirnstruktur und -funktion untersucht werden. Diese beiden Phänomene stehen in Zusammenhang mit Schädigungen des Hippocampus und werden als vermutliche Ursachen kognitiver Störungen diskutiert. Das Projekt soll dadurch einen Beitrag zum Verständnis der Störung von Struktur und Funktion des Gehirns bei Diabetikern leisten und für die Zukunft Mechanismen für potentielle Interventionen und Therapien aufzeigen.
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