A study on kendo lessons that effectively combine task-oriented games with drill games
A study on kendo lessons that effectively combine task-oriented games with drill games
批准号:
26350721
负责人:
Honda Sotaro
金额:
$1.16万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
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タスクゲームとドリル(ゲーム)を効果的に結びつける剣道の授業展開に関する研究
任务游戏与练习(游戏)有效结合的剑道班级开发研究
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[立野龍太朗, 本多壮太郎]
通讯作者:
本多壮太郎
附属中学校における大学教員の授業実践-攻防の醍醐味を味わわせる剣道の授業実践について-
大学附属初中老师的教学实践-让你享受真正的攻防快感的剑道教学实践-
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
平成26年度大学による附属学校・園との授業実践の研究
影响因子:
--
作者:
[本多壮太郎]
通讯作者:
本多壮太郎
中学校武道必須化における剣道授業の課題・対応策について
初中武术必修阶段剑道课存在的问题及对策
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[本多壮太郎, 樋口 聡・王 水泉・釜崎 太, 本多壮太郎]
通讯作者:
本多壮太郎
仲間と協同的に取り組む剣道の戦術学習に関する研究
与朋友合作学习剑道战术的研究
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[立野龍太朗, 本多壮太郎, 本多壮太郎]
通讯作者:
本多壮太郎
A study on kendo classes that cultivate each quality and ability in budo area at junior high schools while interconnecting them with each other
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批准号:19K11579
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$2.0万
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财政年份:2019
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负责人:Honda Sotaro
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依托单位:
海外基金