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The developmnt of the teaching method for distinguishing between universality and particularity

The developmnt of the teaching method for distinguishing between universality and particularity
区分普遍性与特殊性的教学方法的发展
批准号:
26282038
负责人:
Nakajo Mitsuru
金额:
$5.16万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31

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文系学生と理系学生による科学的思考力の比較
文理科学生科学思维能力比较
DOI: --
发表时间: 2014
期刊:
影响因子: --
作者: [中城満, 楠瀬弘哲, 国沢亜矢, 川崎謙, 押谷由夫, 田中瑞穂,鹿内信善, 鹿内信善,德永基与子,平野加代子, Ken KAWASAKI, 押谷由夫, 鹿内信善,德永基与子,山下舞琴, 中城満,楠瀬弘哲,国沢亜矢,川崎謙]
通讯作者: 中城満,楠瀬弘哲,国沢亜矢,川崎謙
Performance assessment applied in a primary science lesson
  • 批准号:
    25560080
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
  • 资助金额:
    $2.25万
  • 财政年份:
    2013
  • 负责人:
    Nakajo Mitsuru
  • 依托单位: