Performance assessment applied in a primary science lesson
Performance assessment applied in a primary science lesson
绩效评估在初级科学课中的应用
批准号：
25560080
负责人：
Nakajo Mitsuru
金额：
$2.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
财政年份：
2013
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2013-04-01 至 2016-03-31
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自己の思考の変容に対する気づきを促す手法
一种鼓励人们意识到自己思维变化的方法
一种鼓励人们意识到自己思维变化的方法
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
科学教育研究
影响因子：
--
作者：
[中城満，楠瀬弘哲，国澤亜矢，川崎謙]
通讯作者：
中城満，楠瀬弘哲，国澤亜矢，川崎謙
言語活動の充実を図る理科授業に関する研究
加强语言活动的科学课研究
加强语言活动的科学课研究
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[野村将登, 西田圭余 石原将司, 古賀丹衣奈 中城満]
通讯作者：
古賀丹衣奈 中城満
児童・生徒の科学的な思考力を高める理科授業の在り方
科学课程应如何提高儿童和学生的科学思维能力
科学课程应如何提高儿童和学生的科学思维能力
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[棟田一章, 中釜理恵, 中城満]
通讯作者：
中城満
電池の直列つなぎに対する児童の理解度を評価するためのパフォーマンス評価の設定
性能评估设置，评估孩子对电池串联的理解程度
性能评估设置，评估孩子对电池串联的理解程度
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[中城満, 楠瀬弘哲, 国澤亜矢, 川崎謙]
通讯作者：
川崎謙
外洋棲ウミアメンボの温度耐性を題材とした中学校理科教材の開発とその教育効果
基于远洋海龟耐温性的初中科普教材开发及其教育效果
基于远洋海龟耐温性的初中科普教材开发及其教育效果
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[馬本典交, 関本岳朗, 古木隆寛, 浅井宏信, 中城満, 原田哲夫]
通讯作者：
原田哲夫
共 13 条
The developmnt of the teaching method for distinguishing between universality and particularity
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批准号：26282038
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额：$5.16万
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财政年份：2014
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负责人：Nakajo Mitsuru
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依托单位：
海外基金