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Further analysis and international comparison of Youth Cohort Study of Japan data.
日本青年队列研究数据的进一步分析和国际比较。
基本信息
- 批准号：26285178
- 负责人：
- 金额：$ 10.57万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
教育政策研究と社会的排除―早期離学問題から
教育政策研究与社会排斥：从提早退学问题开始
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：辻智子;佐々木貴文;上原慎一;若尾良徳 ・ 池谷美衣子;植上一希・瀧本知加;光本滋;佐々木貴文;永田萬享;野依智子;植上一希;植上一希;植上一希;永田萬享;横井敏郎
- 通讯作者：横井敏郎
Transition systems and non-standard employment in early career: comparing Japan and Switzerland
职业生涯早期的过渡制度和非标准就业：日本和瑞士的比较
- DOI：10.1080/13639080.2016.1243234
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：1.4
- 作者：Christian Imdorf;Laura Alexandra Helbling & Akio Inui
- 通讯作者：Laura Alexandra Helbling & Akio Inui
若年労働市場の変容は男性性を揺らがせているか―YCSJ調査不安定就労層男性の事例から―
从YCSJ调查中就业不稳定的男性案例来看，青年劳动力市场的变化是否正在动摇男性气质？
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：野波寛;乾彰夫
- 通讯作者：乾彰夫
Sogn og Fjordane University College/Bergen University(ノルウェー)
松恩峡湾大学学院/卑尔根大学（挪威）
- DOI：
- 发表时间：
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
- 通讯作者：
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Inui Akio其他文献
Survey of problems in Kampo curriculum and the need for interdisciplinary collaboration education in Japanese medical, pharmacy, dental, and nursing departments
日本医学、药学、牙科、护理学系汉方课程存在的问题及跨学科合作教育的必要性调查
- DOI：
10.1016/j.npep.2021.102225 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：2.9
- 作者：
Uto Nanami;Amitani Marie;Amitani Haruka;Kurazono Shugo;Kobayashi Yoshiki;Sakaki Mika;Suzuki Hajime;Inui Akio;Owaki Tetsuhiro;Asakawa Akihiro - 通讯作者：
Asakawa Akihiro
Inui Akio的其他文献
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{{ truncateString('Inui Akio', 18)}}的其他基金
Comparative Study of the effects of education system, labour market structure and welfare system for youth transition
教育制度、劳动力市场结构和福利制度对青年转型影响的比较研究
- 批准号：
18H00986 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Cloning of peptide auto antibodies
肽自身抗体的克隆
- 批准号：
15K15277 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
相似海外基金
青年期の児童養護施設入所児童を対象とした性暴力予防プログラムの開発と効果検証
为儿童之家接纳的青少年儿童制定性暴力预防方案并验证其有效性
- 批准号：
24K06586 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
青年期クローン病患者の家族に対するICTを活用したグループ支援プログラムの構築
利用信息通信技术为青少年克罗恩病患者的家庭建立团体支持计划
- 批准号：
24K13729 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
マンガを教材とした青年期のコミュニケーション能力向上に関する研究
以漫画为教材提高青少年沟通能力的研究
- 批准号：
24K16624 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
青年期の不安・抑うつに対する保護者，教員の傾聴スキルの解明：尺度作成と要因分析
阐明家长和老师关于青少年焦虑和抑郁的倾听技巧：量表创建和因素分析
- 批准号：
24K16826 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
縦断研究による胎児期から成人までの個体・環境要因と青年期の社会的行動との関係解明
通过纵向研究阐明胎儿期至成年期个体/环境因素与青春期社会行为的关系
- 批准号：
23K25735 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
閾値下不安に着目した思春期・青年期の心理的居場所感の脳内メカニズムの解明
以阈下焦虑为重点阐明青少年心理场所感的脑机制
- 批准号：
24K05877 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
青年期ひきこもり傾向者の解離性自傷に対応できる心理教育型教員研修プログラムの開発
制定心理教育教师培训计划，以应对具有孤僻倾向的青少年的解离性自伤
- 批准号：
24K06605 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
昭和期青年期教育の地域的展開と後継者養成戦略：学校教育と社会教育の一体的検討から
昭和时期青少年教育的区域发展及后继者培养策略——来自学校教育与社会教育的综合考察
- 批准号：
24K00365 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
青年期アイデンティティ形成のメカニズムの解明と介入に関する複合的研究
青少年身份形成机制阐明与干预的综合研究
- 批准号：
23K22354 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
愛好対象としての青年期の「推し」に関する基礎研究：幸福感，精神的健康との関連から
青少年“推”为恋爱对象的基础研究：从幸福感与心理健康的关系谈起
- 批准号：
24K16855 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.57万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists