Rahmenprojekt - Familiäre und institutionelle Bedingungen sprachlich-kognitiver Kompetenzentwicklung und Formation von Bildungsentscheidungen im Vor- und Grundschulalter (Längsschnittstudien)

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Das Rahmenprojekt spiegelt die hohe interdisziplinäre Integration der Forschergruppe wider. Die Untersuchung des Zusammenhangs von Kompetenzentwicklung und Formation von Bildungsentscheidungen und ihrer Abhängigkeiten wird auf der Grundlage von zwei parallelen Längsschnittstudien empirisch umgesetzt, die von allen Antragstellern der Forschergruppe gemeinsam, wenn auch mit unterschiedlichen Schwerpunkten und Verantwortlichkeiten durchgeführt werden. Die beiden Längsschnitte sind jeweils auf vier Jahre angelegt (Alter der Kinder im ersten Längsschnitt von vier bis acht Jahren, im zweiten in der Regel von neun bis 12 Jahren), wobei die jeweils ersten beiden Jahre in die erste dreijährige Projektphase fallen. Die Grundstruktur der beiden Längsschnitte wird im Teilprojekt 1 ausführlich skizziert. Das Teilprojekt 1 ist das Rahmenprojekt der Forschergruppe und stellt somit eine wesentliche gemeinsame Grundlage für die gesamte Forschergruppe dar.