Development study of "double responsiveness" of Japanese teachers by life history approach

生活史方法日本教师“双重反应性”的发展研究

• 批准号: 15K02664
• 负责人: KANG Fengli
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Suzuka University of Medical Science
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2018-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K02664/
• 关键词: 日本語教師; 熟練日本語教師; 二重の応答性; ライフヒストリー的アプローチ; 熟練性; 二重の応答性の発達; 目標概念

项目成果

「地域日本語教師」養成のためのプログラム開発と講座実施から見えてきたこと～「ともに社会をつくる仲間」という視点から～

我们从“社区日语教师”培训计划的制定和课程实施中学到的经验 - 从“共同创造社会的朋友”的角度来看 -

• 发表时间: 2017
• 作者: 上原景子，山田敏幸，レイモンドB.フーゲンブーム，遠藤直哉，岩﨑秀平;宮崎洋人;柳川祥恵;林尚子;森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信;吉永尚・廣部久美子;村岡貴子・因京子;上原景子，遠藤直哉，岩﨑秀平;因京子;山路奈保子・因京子・アプドゥハン恭子;上原景子，遠藤直哉，岩﨑秀平;嶋田和子・坂本勝信・内山夕輝・白晧
• 通讯作者: 嶋田和子・坂本勝信・内山夕輝・白晧

森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信，教師の「熟練性」の研究―2人の中堅中国人日本語教師の授業の比較分析を通して―

森胁武夫、康丰丽、坂本胜信，教师“熟练度”研究——通过两位中级日语教师授课的比较分析——

• 发表时间: 2017
• 期刊: 三重大学教育学部研究紀要
• 作者: 上原景子，山田敏幸，レイモンドB.フーゲンブーム，遠藤直哉，岩﨑秀平;宮崎洋人;柳川祥恵;林尚子;森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信
• 通讯作者: 森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信

コミュニケーション言語能力論における語用論的能力と社会言語能力

交际语言能力理论中的语用能力和社会语言能力

• 发表时间: 2017
• 期刊: 常葉大学外国語学部紀要
• 作者: 因京子;森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信;吉永尚;康鳳麗・森脇健夫・坂本勝信;松村瑞子;吉永尚・廣部久美子;坂本勝信・谷誠司
• 通讯作者: 坂本勝信・谷誠司

平成29年度「学力向上水神授業」の五十鈴中学校研究活動に関わって

参与五十铃中学2017年度“学力提高水进班”的研究活动

• 发表时间: 2018
• 期刊: 伊勢市教育委員会 平成29年度事業報告書 学力向上推進事業
• 作者: 吉永尚;杉村泰;吉永尚;吉永尚;Toyotomi Morimoto;森本豊富;杉村泰;森本豊富（根川幸男・井上章一 共編著）;吉永尚;坂口満宏（根川幸男・井上章一 共編著）;吉永尚;吉永尚;田中里奈・椎名渉子;杉村泰;井上史雄;井上史雄;津田智史・山下暁美・椎名渉子;杉村泰;杉村泰;中西太郎・高丸圭一;吉永尚;津田智史・山下暁美・椎名渉子;森脇健夫;中西太郎・高丸圭一;因京子;吉永尚;森脇健夫
• 通讯作者: 森脇健夫

フレーズ習得を目指した「絵単語」による初級中国語学習の効果と課題

以“图画词”为目标的短语习得对初级汉语学习的效果与挑战

• 发表时间: 2017
• 期刊: 鈴鹿医療科学大学紀要
• 作者: 因京子;森脇健夫・康鳳麗・坂本勝信;吉永尚;康鳳麗・森脇健夫・坂本勝信
• 通讯作者: 康鳳麗・森脇健夫・坂本勝信