Study of training model at professional school for teacher education based on survey research on function of special needs school administrators
Study of training model at professional school for teacher education based on survey research on function of special needs school administrators
师范教育专业学校培养模式研究——基于特殊学校管理者职能调查研究
批准号：
15K04555
负责人：
SAKAMOTO Yutaka
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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特別支援学校管理職の職能に関する調査研究に基づく教職大学院での研修モデルの検討Ⅲ
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨Ⅲ
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨Ⅲ
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木恵子（岩立志津夫, 小椋たみ子編）, 小渕 千絵, 鈴木 恵子, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久, 一門惠子・坂本 裕・平澤紀子・松本和久]
通讯作者：
一門惠子・坂本 裕・平澤紀子・松本和久
特別支援学校管理職の職能に関する調査研究に基づく教職大学院での研修モデルの検討Ⅰ
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨Ⅰ
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨Ⅰ
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木恵子（岩立志津夫, 小椋たみ子編）, 小渕 千絵, 鈴木 恵子, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久, 一門惠子・坂本 裕・平澤紀子・松本和久, 坂本 裕・一門惠子・河津 巖・平澤紀子・松本和久]
通讯作者：
坂本 裕・一門惠子・河津 巖・平澤紀子・松本和久
特別支援学校管理職の職能に関する調査研究に基づく教職大学院での研修モデルの検討Ⅳ
基于特殊学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨IV
基于特殊学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨IV
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木恵子（岩立志津夫, 小椋たみ子編）, 小渕 千絵, 鈴木 恵子, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久]
通讯作者：
坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久
特別支援学校管理職の職能に関する調査研究に基づく教職大学院での研修モデルの検討Ⅱ
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨II
基于特殊需要学校管理者专业技能研究的教学研究生院培养模式探讨II
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[鈴木恵子（岩立志津夫, 小椋たみ子編）, 小渕 千絵, 鈴木 恵子, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久, 坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久]
通讯作者：
坂本 裕・一門惠子・平澤紀子・松本和久
A Study on Burnout and Mental Health Conditions of Teachers in Special-Needs and Other Schools
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批准号：24531242
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$3.33万
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财政年份：2012
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负责人：SAKAMOTO Yutaka
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依托单位：
Questionnaire investigation on allergic diseases at special needs education schools
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批准号：21531021
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.08万
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财政年份：2009
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负责人：SAKAMOTO Yutaka
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依托单位：