Educational Innovation that Promotes Qualitative Transformation in Pedagogy of College Physics to Active Learning through Collaboration of Six Universities in Japan and U.S.A.
Educational Innovation that Promotes Qualitative Transformation in Pedagogy of College Physics to Active Learning through Collaboration of Six Universities in Japan and U.S.A.
日美六所大学合作推动大学物理教学向主动学习质变的教育创新
批准号：
15H02913
负责人：
Tosa Sachiko
金额：
$9.82万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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明治以来の理数授業の筆記で探る各地の科学教育の再発見とその現代的再構成・新展開
重新发现各地的科学教育，通过明治以来的科学和数学课的著作探索其现代重建和新发展
重新发现各地的科学教育，通过明治以来的科学和数学课的著作探索其现代重建和新发展
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Akizo Kobayashi, Fumiko Okiharu, 小林昭三，興治文子]
通讯作者：
小林昭三，興治文子
グループ間交流を取り入れた力学授業における学習者の概念理解の変容
在包含组间互动的力学课程中学习者概念理解的变化
在包含组间互动的力学课程中学习者概念理解的变化
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[佐畑友哉, 塚崎英世, 西口光太郎, 前川秀幸, 松留愼一郎, 新算数教育研究会, 種村雅子, 渡津光司，保坂恵，磯部征尊，大谷忠, 青木一真，大串爽太郎，中村琢]
通讯作者：
青木一真，大串爽太郎，中村琢
ゴムの働きの単元における小学校での実験とその考察
橡胶的功能小学实验及其在单元中的思考
橡胶的功能小学实验及其在单元中的思考
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
新潟大学教育学部研究紀要自然科学編
影响因子：
--
作者：
[岸本功, 吉田裕]
通讯作者：
吉田裕
物理学講義における話し合い活動の効果
物理讲座中讨论活动的效果
物理讲座中讨论活动的效果
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[浅水智也，安藤明伸，西川洋平, 田中秀志，土佐幸子, 布施泉，岡部成玄，中原敬広，牧野圭一, 中村琢，青木一真，池戸亮平]
通讯作者：
中村琢，青木一真，池戸亮平
物理学講義における実験をもとにした力学分野の授業実践
基于物理讲座实验的力学领域教学实践
基于物理讲座实验的力学领域教学实践
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[益田裕充, 半田良廣, 藤本義博, 田中実穂, 中村琢]
通讯作者：
中村琢
共 70 条
Challenging Development of High-School Science Curriculum Based on the Findings of an International Comparative Study of Science Lessons
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批准号：19K21753
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
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资助金额：$3.74万
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财政年份：2019
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负责人：Tosa Sachiko
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依托单位：
Comparative Study on High-School Physics Lessons in Four Countries to Reveal the Problems in Terms of Inquiry-Based Teaching
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批准号：16K12752
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.16万
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财政年份：2016
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负责人：Tosa Sachiko
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依托单位：