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Development of Reflection Method Using RM Model for Autonomous Online Learner Training
使用 RM 模型开发用于自主在线学习者培训的反射方法
基本信息
- 批准号：15K00484
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2015
- 资助国家：日本
- 起止时间：2015-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
e ラーニング専門家養成大学院におけるコンピテン シーに基づいたポートフォリオ作成活動の試行
在电子学习专业研究生院试行基于能力的作品集制作活动
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：根本淳子;竹岡篤永;高橋暁子;鈴木克明
- 通讯作者：鈴木克明
Design and Evaluation of “Portfolio Practice I,”a Course for Online Graduate Students.
研究生在线课程《作品集实践Ⅰ》的设计与评价。
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Nemoto;J.;Takahashi;A.;Takeoka;A.;Nakano;H.;& Suzuki;K.
- 通讯作者：K.
Designing and Evaluating “Portfolio Practice I,” a Course for Online Graduate Student
在线研究生课程“作品集实践I”的设计和评估
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Junko Nemoto;Akiko Takahashi;Atsue Takeoka;Hiroshi Nakano;and Katsuaki Suzuki
- 通讯作者：and Katsuaki Suzuki
RMモデルを用いたオンライン学習者コンピテンシーベースの振り返り活動の提案
使用 RM 模型提出基于在线学习者能力的反思活动
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：根本淳子;竹岡篤永;高橋暁子;鈴木克明;田中健次;根本 淳子
- 通讯作者：根本 淳子
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Junko Nemoto其他文献
Sequencing Collaborative Activities in an Online Graduate Program
对在线研究生项目中的协作活动进行排序
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Katsuaki Suzuki;Junko Nemoto;A. Takeoka;Akiko Takahashi;Yoshitaka Shibata - 通讯作者：
Yoshitaka Shibata
How Should We Teach How to Survive Disasters?-Using ICT for Disaster Education-
我们应该如何教授如何在灾害中生存？-利用信息通信技术进行灾害教育-
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Hiroyuki Mitsuhara;Chie Tanimura;Junko Nemoto;Masami Shishibori;光原弘幸，入江祐生，獅々堀 正幹;Chie Tanimura;Hiroyuki Mitsuhara - 通讯作者：
Hiroyuki Mitsuhara
Design of Authentic Learning: A Challenge in E-learning Specialist Graduate Program
真实学习的设计：电子学习专家研究生项目的挑战
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Junko Nemoto;S. Kubota;M. Migita;R. Matsuba;Shirou Kitamura;Toshihiro Kita;Katsuaki Suzuki - 通讯作者：
Katsuaki Suzuki
［お薦めの図書・文献］（書評）『学習設計マニュアル：「おとな」になるためのインストラクショナルデザイン』（鈴木克明・美馬のゆり編著 2018 北大路書房）
【推荐书籍/文献】（书评）《学习设计手册：成为成人的教学设计》（铃木胜明、美马由里编，2018年，北大路书房）
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Akiko Kai;Takuto Wada;Junko Nemoto;Ryuichi Matsuba;Yoshiko. Goda;Makoto Miyazaki;Katsuaki Suzuki;甲斐晶子 - 通讯作者：
甲斐晶子
THE LEARNING PORTAL FOR IMPROVING THE E-LEARNING ENVIRONMENT
改善电子学习环境的学习门户
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
H. Nakano;Toshihiro Kita;K. Sugitani;Junko Nemoto;Shirou Kitamura;Katsuaki Suzuki;R. Matsuba;M. Migita;Y. Musashi;N. Iriguchi;T. Usagawa - 通讯作者：
T. Usagawa
Junko Nemoto的其他文献
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- DOI：
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- 作者：
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{{ truncateString('Junko Nemoto', 18)}}的其他基金
Development of a learning design support method that includes teaching design theory for beginning students
开发一种学习设计支持方法，其中包括针对初学者的教学设计理论
- 批准号：
18K11575 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)