Research on data mining to improve the read-through ratio and lesson concentration of digital course materials
Research on data mining to improve the read-through ratio and lesson concentration of digital course materials
批准号:
15K00498
负责人:
Dobashi Konomu
金额:
$1.41万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2018-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
Time Series Cross Section method for monitoring students' page views of course materials and improving classroom teaching
时间序列截面法监控学生课程材料的浏览量并改进课堂教学
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Terumi Yoshiki, Hidetsugu Suto, Konomu DOBASHI]
通讯作者:
Konomu DOBASHI
TSCS Monitor: Generation of Time Series Cross Section Tables from Moodle Logs for Tracking In-Class Page Views Using Excel Macros
TSCS Monitor:从 Moodle 日志生成时间序列横截面表,用于使用 Excel 宏跟踪类内页面视图
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
The Workshop Proceedings of the 14th Pacific Rim International Conference on Artificial Intelligence (PRICAI Workshop 2016)
影响因子:
--
作者:
[阪口 真也人, 豊浦 正広, 赤穂 大樹, 茅暁 陽, 西口 敏司, 塙 雅典, 村上 正行, 村井礼; 林敏浩; 八重樫理人; 藤本憲市; 後藤田中, 坂本 牧葉, Konomu DOBASHI]
通讯作者:
Konomu DOBASHI
DOI:
10.1016/j.procs.2017.08.222
发表时间:
2017-09
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Konomu Dobashi]
通讯作者:
Konomu Dobashi
Analysis and visualization of course material page views using a time series cross section and pivot table
使用时间序列横截面和数据透视表对课程材料页面视图进行分析和可视化
DOI:
10.1109/iiai-aai.2017.102
发表时间:
2017
期刊:
Proceedings of 2017 6th IIAI International Congress on Advanced Applied Informatics IIAI-AAI 2017
影响因子:
--
作者:
[砂岡和子, 室井禎之編著, Konomu DOBASHI]
通讯作者:
Konomu DOBASHI
Moodle コースログとピボットテーブルのデータ統合による教材閲覧履歴の可視化
通过集成 Moodle 课程日志和数据透视表数据,可视化学习材料查看历史记录
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
情報教育シンポジウム
影响因子:
--
作者:
[坂本牧葉, 無量谷優, 須藤秀紹, 土橋 喜]
通讯作者:
土橋 喜
共 14 条
Learning analytics using LMS and research on process mining to support class practice
-
批准号:18K11588
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$1.66万
-
财政年份:2018
-
负责人:Dobashi Konomu
-
依托单位: