Implementation of interdisciplinary engineering design education based on institute and college alliance.
Implementation of interdisciplinary engineering design education based on institute and college alliance.
实施基于院校联盟的跨学科工程设计教育。
批准号：
15K00927
负责人：
Misaki Daigo
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
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スタンフォード大学の分野融合PBL教育と Center for Design Researchに学ぶエンジニアリング・デザイン教育に関する研究的アプローチ
从斯坦福大学跨学科 PBL 教育和设计研究中心学到的工程和设计教育研究方法
从斯坦福大学跨学科 PBL 教育和设计研究中心学到的工程和设计教育研究方法
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[市村 洋，大江 信宏，吉野 純一, 井上 雅裕, 汐月 哲夫, 小泉 寿男, 見崎大悟]
通讯作者：
見崎大悟
Project collaboration between art and science students as a venue for engineering design education
艺术与科学学生之间的项目合作作为工程设计教育的场所
艺术与科学学生之间的项目合作作为工程设计教育的场所
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuki Abe, Maher Aljehani and Masahiro Inoue, Akito Sekiguchi and Daigo Misaki]
通讯作者：
Akito Sekiguchi and Daigo Misaki
Study of 3D-printed robot with mobility
3D打印移动机器人的研究
3D打印移动机器人的研究
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuki Abe, Maher Aljehani and Masahiro Inoue, Akito Sekiguchi and Daigo Misaki, Hiroyuki Momoki and Daigo Misaki]
通讯作者：
Hiroyuki Momoki and Daigo Misaki
バイノーラルマイクと HMD を用いた高臨場テレイグジスタンスロボットの開発
使用双耳麦克风和 HMD 开发高度逼真的远程存在机器人
使用双耳麦克风和 HMD 开发高度逼真的远程存在机器人
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuki Abe, Maher Aljehani and Masahiro Inoue, Akito Sekiguchi and Daigo Misaki, Hiroyuki Momoki and Daigo Misaki, 見崎大悟, 諸田翔，坂口拓弥，見崎大悟, 諸田翔,坂口拓弥,見崎大悟]
通讯作者：
諸田翔,坂口拓弥,見崎大悟
イノベーティブな教育を実践するための組織構造に関する事例報告
实施创新教育的组织架构案例报告
实施创新教育的组织架构案例报告
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yuki Abe, Maher Aljehani and Masahiro Inoue, Akito Sekiguchi and Daigo Misaki, Hiroyuki Momoki and Daigo Misaki, 見崎大悟]
通讯作者：
見崎大悟
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