A Longitudinal Study of Resilience Development in School Education
A Longitudinal Study of Resilience Development in School Education
批准号:
15K01758
负责人:
IKEDA Seiki
金额:
$3.24万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2015
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2015-04-01 至 2019-03-31
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会议论文
中学生の生活満足感とストレス反応に影響を与えるエンゲイジメントとレジリエンシーの関連
影响初中生生活满意度和压力反应的投入度和弹性的关系
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
生徒指導学研究
影响因子:
--
作者:
[藤澤隆史, 友田明美, 池田誠喜 芝山明義 後藤正彦, 西岡 けいこ, 池田誠喜 後藤正彦]
通讯作者:
池田誠喜 後藤正彦
生物・心理・社会モデルによるレジリエンスの理解と学校教育への適用
使用生物、心理和社会模型理解复原力及其在学校教育中的应用
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
鳴門教育大学研究紀要
影响因子:
--
作者:
[Nishizato Minaho, Fujisawa Takashi X., Kosaka Hirotaka, Tomoda Akemi, 池田誠喜 芝山明義 後藤正彦]
通讯作者:
池田誠喜 芝山明義 後藤正彦
レジリエンスと関連する心理学的概念の特徴と学校教育への適用
心理弹性相关概念的特征及其在学校教育中的应用
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
鳴門教育大学研究紀要
影响因子:
--
作者:
[藤澤隆史, 友田明美, 池田誠喜 芝山明義 後藤正彦]
通讯作者:
池田誠喜 芝山明義 後藤正彦