Longitudinal study of English learning motivation among Japanese college students: Utilizing dynamic system theories

日本大学生英语学习动机的纵向研究：利用动态系统理论

• 批准号: 16K02857
• 负责人: Kikuchi Keita
• 金额: $ 2.16万
• 依托单位: Kanagawa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K02857/
• 关键词: 動機づけ; 外国語学習; 教育心理学; 言語学習

项目成果

Positive Psychology, Positive L2 Self, and L2 Motivation: A Longitudinal Investigation

积极心理学、积极的二语自我和二语动机：纵向调查

• 发表时间: 2020
• 期刊: Positive Psychology in Second and Foreign Language Education
• 作者: 嵐洋子;倉林秀男;田川恭識;八木橋宏勇;八木橋宏勇;Kikuo Toyama;Hideo Kurabayashi;倉林秀男;楠家重敏;倉林秀男;遠山菊夫;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇・多々良直弘ほか;楠家重敏;楠家重敏;遠山菊夫;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇;遠山 菊夫;遠山菊夫;八木橋宏勇;倉林秀男;八木橋宏勇;遠山菊夫;楠家重敏;八木橋宏勇;八木橋宏勇;八木橋宏勇;倉林秀男;楠家重敏;楠家重敏;Keita Kikuchi and J. Lake
• 通讯作者: Keita Kikuchi and J. Lake

Longitudinal narrative studies of Japanese learners of English: Changes of Ideal L2 self, Ought-to L2 self, and L2 learning experience

日本英语学习者的纵向叙事研究：理想二语自我、应然二语自我和二语学习体验的变化

• 发表时间: 2019
• 作者: 嵐洋子;倉林秀男;田川恭識;八木橋宏勇;八木橋宏勇;Kikuo Toyama;Hideo Kurabayashi;倉林秀男;楠家重敏;倉林秀男;遠山菊夫;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇・多々良直弘ほか;楠家重敏;楠家重敏;遠山菊夫;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇;遠山 菊夫;遠山菊夫;八木橋宏勇;倉林秀男;八木橋宏勇;遠山菊夫;楠家重敏;八木橋宏勇;八木橋宏勇;八木橋宏勇;倉林秀男;楠家重敏;楠家重敏;Keita Kikuchi and J. Lake;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi
• 通讯作者: Keita Kikuchi

Two years in a Japanese college: Looking into English learners' motivation and their social life

日本大学的两年：研究英语学习者的动机和他们的社交生活

• 发表时间: 2017
• 作者: 嵐洋子;倉林秀男;田川恭識;八木橋宏勇;八木橋宏勇;Kikuo Toyama;Hideo Kurabayashi;倉林秀男;楠家重敏;倉林秀男;遠山菊夫;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇・多々良直弘ほか;楠家重敏;楠家重敏;遠山菊夫;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇;遠山 菊夫;遠山菊夫;八木橋宏勇;倉林秀男;八木橋宏勇;遠山菊夫;楠家重敏;八木橋宏勇;八木橋宏勇;八木橋宏勇;倉林秀男;楠家重敏;楠家重敏;Keita Kikuchi and J. Lake;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi
• 通讯作者: Keita Kikuchi

Motivation and demotivation over two years: A case study of English language learners in Japan

• DOI: 10.14746/ssllt.2019.9.1.7
• 发表时间: 2019-03-01
• 期刊: STUDIES IN SECOND LANGUAGE LEARNING AND TEACHING
• 影响因子: 3.4
• 作者: Kikuchi, Keita

Researching learners' motivation using the L2 motivational system: A survey study

使用 L2 动机系统研究学习者的动机：一项调查研究

• 发表时间: 2017
• 作者: 嵐洋子;倉林秀男;田川恭識;八木橋宏勇;八木橋宏勇;Kikuo Toyama;Hideo Kurabayashi;倉林秀男;楠家重敏;倉林秀男;遠山菊夫;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇・多々良直弘ほか;楠家重敏;楠家重敏;遠山菊夫;倉林秀男;八木橋宏勇;八木橋宏勇;遠山 菊夫;遠山菊夫;八木橋宏勇;倉林秀男;八木橋宏勇;遠山菊夫;楠家重敏;八木橋宏勇;八木橋宏勇;八木橋宏勇;倉林秀男;楠家重敏;楠家重敏;Keita Kikuchi and J. Lake;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi;Keita Kikuchi;J. Lake and Keita Kikuchi;Keita Kikuchi
• 通讯作者: Keita Kikuchi