Development of an Online Writing System Using a Collaborative Learning Platform and Self-monitoring Functions for EFL Learners

为英语学习者开发使用协作学习平台和自我监控功能的在线写作系统

• 批准号: 16K02893
• 负责人: Kushima Chizuko
• 金额: $ 2.5万
• 依托单位: Tsuda University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K02893/
• 关键词: ライティング; eラーニング; 使用語彙; 自律学習; 協調学習; 学習コミュニティ; オンラインポートフォリオ; 英語ライティング; 語彙の多様性; コンピュータ支援学習; 語彙習得; コーパス言語学

项目成果

Designing an Online Writing System for Promoting Collaborative and Autonomous Learning

设计一个促进协作和自主学习的在线写作系统

• 发表时间: 2019
• 作者: Chizuko Kushima;Noboru Kamiya;and Yasuhito Kishi
• 通讯作者: and Yasuhito Kishi

自由英作文における効果的な評価指標の導出

自由英语作文有效评价指标的推导

• 发表时间: 2017
• 作者: 岸康人;金宰郁;立野貴之
• 通讯作者: 立野貴之

英語ライティング活動における協調学習―オンラインシステムを利用した授業内外の活動の比較―

英语写作活动中的协作学习 - 使用在线系统进行课内和课外活动的比较 -

• 发表时间: 2016
• 作者: 岸康人;金宰郁;立野貴之;久島智津子
• 通讯作者: 久島智津子

Coconuts

椰子

A Study of University Students’ Use of Active Vocabulary in Email Writing Analyzed Through the Use of an Online Text Analysis Platform and Their Attitudes Toward Autonomous Learning

通过在线文本分析平台分析大学生在电子邮件写作中主动词汇的使用情况及其自主学习态度

• DOI: 10.24546/81010585
• 发表时间: 2018
• 期刊: Journal of Corpus-based Lexicology Studies
• 作者: Nobue Tanaka-Ellis;Sachiyo Sekiguchi;久島智津子
• 通讯作者: 久島智津子