Integrative studies on the development of native Japanese speakers' speaking skills in English from elementary school years onward

小学以下以日语为母语的英语口语能力发展的综合研究

• 批准号: 16K02959
• 负责人: Ojima Shiro
• 金额: $ 2.83万
• 依托单位: Yokohama National University (2017-2019)Shiga University (2016)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K02959/
• 关键词: 英語スピーキング; 英語学習経験; スピーキング評価; 脳機能

项目成果

第二言語習得研究モノグラフシリーズ3 言語習得研究の応用可能性 ―理論から指導・脳科学へ

第二语言习得研究专着系列三：语言习得研究的应用可能性——从理论到教学/脑科学

• 发表时间: 2019
• 作者: 白畑知彦;須田孝司（編）尾島司郎 他（著）
• 通讯作者: 須田孝司（編）尾島司郎 他（著）

人工文法学習パラダイムと言語習得研究

人工语法学习范式与语言习得研究

• 发表时间: 2016
• 作者: 小野尚美;高梨庸雄;尾島司郎
• 通讯作者: 尾島司郎

英語のNatural Speechに対する脳波反応への習熟効果

熟悉度对英语自然语音脑电图反应的影响

• 发表时间: 2018
• 作者: 松本敦;片山順一;尾島司郎;成瀬康;井原綾
• 通讯作者: 井原綾

Evaluation of Language Proficiency Based on EEG Response

基于脑电图反应的语言能力评价

• 发表时间: 2018
• 作者: Ihara A;Matsumoto A;Katayama J;Ojima S;Naruse Y
• 通讯作者: Naruse Y

人類はどのようにして多言語話者になったのか

人类是如何成为多语言使用者的？

• 发表时间: 2018
• 作者: Matsumoto;A.;Katayama;J.;Ojima;S.;Naruse;Y.;Ihara;A.;尾島司郎;尾島司郎
• 通讯作者: 尾島司郎