Corrective Emotional Experience: Its process and therapeutic effect
纠正性情绪体验:过程及治疗效果
基本信息
- 批准号:16K04347
- 负责人:
- 金额:$ 2.91万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2019-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Corrective emotional experience over sessions: A systematic case study.
治疗过程中的纠正情绪体验:系统的案例研究。
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakamura;K. & Iwakabe;S.
- 通讯作者:S.
The "Acceleration" in Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy: Patient and therapist experiences in the early phase of therapy
加速体验动态心理治疗中的“加速”:患者和治疗师在治疗早期的体验
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Shigeru Iwakabe;Kaori Nakamura;Minami Fuchigami;Riko Nakayama
- 通讯作者:Riko Nakayama
A systematic case study in Accelerated Experiential Dynamic Psychotherapy: A client with a past medical trauma.
加速体验动态心理治疗的系统案例研究:过去有过医疗创伤的客户。
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Edlin;J.;Fosha;D.;Iwakabe;S.;Nakamura;K.;& Yamazaki;W.
- 通讯作者:W.
Corrective emotional experience in an integrative affect‐ focused therapy: Building a preliminary model using task analysis
综合情感聚焦治疗中的纠正情绪体验:使用任务分析建立初步模型
- DOI:10.1002/cpp.2150
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:3.6
- 作者:宮下敏恵・森 慶輔・西村昭徳・奥村太一・北島正人・増井 晃;Shigeru Iwakabe;増井 晃・奥村太一・森 慶輔・宮下敏恵・西村昭徳・北島正人;岩壁茂;森 慶輔・奥村太一・宮下敏恵・増井 晃・北島正人・西村昭徳;宮下敏恵・森 慶輔・増井 晃・北島正人・奥村太一・西村昭徳;Kaori Nakamura Shigeru Iwakabe
- 通讯作者:Kaori Nakamura Shigeru Iwakabe
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Iwakabe Shigeru其他文献
ヨコエビはなぜ「横」になるのか
青虾为何“侧身”躺着?
- DOI:
- 发表时间:
2023 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawasaki Yui;Akamatsu Rie;Fujiwara Yoko;Omori Mika;Sugawara Masumi;Yamazaki Yoko;Matsumoto Satoko;Iwakabe Shigeru;Kobayashi Tetsuyuki;山下洋;富川 光 - 通讯作者:
富川 光
食行動の問題を抱える女性アスリートに対する心理的支援ーアントラージュを含めた認知行動療法のアプローチ
对有饮食行为问题的女运动员的心理支持——包括随行人员在内的认知行为治疗方法
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawasaki Yui;Akamatsu Rie;Fujiwara Yoko;Omori Mika;Sugawara Masumi;Yamazaki Yoko;Matsumoto Satoko;Iwakabe Shigeru;Kobayashi Tetsuyuki;井上 和哉・茂本 由紀・嶋 大樹・津田 菜摘;栗林千聡 - 通讯作者:
栗林千聡
Association of healthy eating literacy and resident status with energy, nutrients, and food consumption among lean and normal-weight female university students
瘦体重和正常体重女大学生健康饮食素养和居民身份与能量、营养素和食物消耗的关系
- DOI:
10.1016/j.clnesp.2022.07.007 - 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:3
- 作者:
Kawasaki Yui;Akamatsu Rie;Fujiwara Yoko;Omori Mika;Sugawara Masumi;Yamazaki Yoko;Matsumoto Satoko;Iwakabe Shigeru;Kobayashi Tetsuyuki - 通讯作者:
Kobayashi Tetsuyuki
ACTの実践を関係フレーム理論の観点から学ぶ
从关系框架理论的角度学习ACT实践
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawasaki Yui;Akamatsu Rie;Fujiwara Yoko;Omori Mika;Sugawara Masumi;Yamazaki Yoko;Matsumoto Satoko;Iwakabe Shigeru;Kobayashi Tetsuyuki;井上 和哉・茂本 由紀・嶋 大樹・津田 菜摘 - 通讯作者:
井上 和哉・茂本 由紀・嶋 大樹・津田 菜摘
アタッチメント理論の児童精神医学の実践における意義 ~ライフコースの視点から~
依恋理论在儿童精神病学实践中的意义——从生命历程的角度——
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kawasaki Yui;Akamatsu Rie;Fujiwara Yoko;Omori Mika;Sugawara Masumi;Yamazaki Yoko;Matsumoto Satoko;Iwakabe Shigeru;Kobayashi Tetsuyuki;山下洋 - 通讯作者:
山下洋
Iwakabe Shigeru的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Iwakabe Shigeru', 18)}}的其他基金
Developing interventions that facilitate corrective emotional experience
制定促进纠正情绪体验的干预措施
- 批准号:
19K03310 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The effectiveness of positive psychology based intervention module for working with shame
基于积极心理学的干预模块对羞耻感的有效性
- 批准号:
25380919 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.91万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)