Practical Study of the Family-School Relationship that Supports the Education of Brazilian Children

支持巴西儿童教育的家庭与学校关系的实践研究

• 批准号: 16K04600
• 负责人: SHINDO Kei
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Gunma University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2016
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2016-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-16K04600/
• 关键词: 外国につながる子ども; 教育・保育機関と家庭の連携; ブラジル人; 群馬県大泉町; 外国人児童生徒; オールドカマー; ニューカマー; 日本語指導; 母語支援者; 外国人の子どもの貧困; エスニシティ; 子ども家庭福祉; 在日ブラジル人; 保護者; 教師; 保育者; 公立学校; 公立保育所; ブラジル人学校; 家庭と学校の連携; 多文化教育; 学校; 保育所; アクション・リサーチ; 教師・学校

项目成果

在留外国人の子どもの教育からみた多文化共生社会：在日ブラジル人の子どもを中心に

从外国人子女的教育看多元文化社会：以在日巴西人的子女为中心

• 发表时间: 2021
• 作者: 園山大祐編;セドリック・ユグレ,田川 千尋,ロミュアルド・ボダン,ソフィ・オランジュ,レイラ・フルイユ,アニエス・ヴァン=ザンタン,ヴァレリー・エルリシュ,マリアンヌ・ブランシャール他;新藤慶
• 通讯作者: 新藤慶

The function of schools in constructing a multicultural symbiotic society : focusing on the situation of Brazilians and the Ainu people in Japan

学校在构建多元文化共生社会中的作用:以巴西人和日本阿伊努人的处境为中心

• DOI: 10.14943/b.edu.138.77
• 发表时间: 2021
• 期刊: 北海道大学大学院教育学研究院紀要
• 作者: 川嶋 太津夫;スーザン・アルバーティン（Susan Albertine）;ジム・ローリンズ（Jim Rawlins）;佐々木 隆生;ブリギッテ・シテーガ（Brigitte Steger）;パク・ピルソン（Park Pilson）;田川 千尋;林 篤裕;山下 仁司;井ノ上 憲司;夏目 達也;石倉 佑季子;大阪大学 高等教育・入試研究開発センター;新藤慶
• 通讯作者: 新藤慶

外国籍児童生徒の学びを支える 「家庭と学校との関係」構築に向けて――在日ブラジル人を中心とする外国籍児童生徒教育の諸研究の振り返りから

建立支持外国儿童和学生学习的“家庭和学校之间的关系” - 对外国儿童和学生（主要是居住在日本的巴西人）的教育的各种研究回顾

• 发表时间: 2018
• 期刊: 群馬大学教育学部紀要 人文・社会科学編
• 作者: 坂田哲人;井上眞理子;今井豊彦;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;川北稔;川北稔;川北稔;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶・清水喜義;新藤慶
• 通讯作者: 新藤慶

外国人児童生徒の動態と学校―家庭連携の可能性: 国籍に注目した分析を通じて

外国学生的动态与学校与家庭合作的可能性：以国籍为中心的分析

• 发表时间: 2021
• 期刊: 群馬大学共同教育学部紀要 人文・社会科学編
• 作者: 坂田哲人;井上眞理子;今井豊彦;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;川北稔;川北稔;川北稔;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶
• 通讯作者: 新藤慶

公立学校におけるブラジル人保護者と教師との関係――群馬県大泉町における教師調査から

巴西公立学校家长与教师的关系：来自群马县大泉町教师调查

• 发表时间: 2017
• 作者: 坂田哲人;井上眞理子;今井豊彦;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;太田拓紀;川北稔;川北稔;川北稔;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶;新藤慶・清水喜義;新藤慶;新藤慶;新藤慶・上山浩次郎・小野寺理佳・品川ひろみ・濱田国佑・野崎剛毅;濱田国佑・小野寺理佳・品川ひろみ・新藤慶・野崎剛毅・上山浩次郎;野崎剛毅・品川ひろみ・小野寺理佳・新藤慶・濱田国佑・上山浩次郎;新藤慶
• 通讯作者: 新藤慶