Intention Database for Acquiring Skills based on Externalization of Own Performance
Intention Database for Acquiring Skills based on Externalization of Own Performance
基于自身绩效外化的技能获取意图数据库
批准号：
16H03089
负责人：
Kojiri Tomoko
金额：
$11.32万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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選択的フィードバックによる個人の運動学習支援
使用选择性反馈支持个人运动学习
使用选择性反馈支持个人运动学习
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[石岡匠也, 後藤田中, 松浦健二, カルンガル・ステファン, 八重樫理人, 林敏浩, 藤本憲市, 村井礼]
通讯作者：
村井礼
空間認識能力の向上を指向した３次元メンタルローテーション課題
旨在提高空间认知能力的三维心理旋转任务
旨在提高空间认知能力的三维心理旋转任务
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[宮崎貴大, 林佑樹, 瀬田和久]
通讯作者：
瀬田和久
PDCA に基づいた身体スキル獲得支援環境の提案
基于PDCA的支持身体技能习得的环境提案
基于PDCA的支持身体技能习得的环境提案
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[詫間風人, 小尻智子]
通讯作者：
小尻智子
Ontology-based Thought Organization Support System to Prompt Readiness of Intention Sharing and Its Long-term Practice
基于本体的促进意图共享准备的思想组织支撑系统及其长期实践
基于本体的促进意图共享准备的思想组织支撑系统及其长期实践
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
The Journal of Information and Systems in Education
影响因子：
--
作者：
[Natsumi Mori, Yuki Hayashi, and Kazuhisa Seta]
通讯作者：
and Kazuhisa Seta
LODを活用した歴史の探究的学習支援
使用 LOD 提供历史探索性学习支持
使用 LOD 提供历史探索性学习支持
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Mikihiro Tokuoka, Haruya Tamaki, Tsugunosuke Sakai, Hiroshi Mizoguchi1, Ryohei Egusa, Shigenori Inagaki, Mirei Kawabata, Fusako Kusunoki and Masanori Sugimoto, 室谷大貴，林佑樹，瀬田和久]
通讯作者：
室谷大貴，林佑樹，瀬田和久
共 58 条
Data Analysis Environment for Fostering Analytical Skills
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批准号：16K12563
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项目类别：Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额：$2.16万
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财政年份：2016
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负责人：Kojiri Tomoko
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依托单位：
海外基金