Development of Basic Ability Index for Nursing.Designing an Improved Inquiry-Based Learning Model for Professional Education
Development of Basic Ability Index for Nursing.Designing an Improved Inquiry-Based Learning Model for Professional Education
护理基本能力指标的制定。设计改进的专业教育探究式学习模式
批准号：
16H03088
负责人：
Nishizono Teiko
金额：
$9.98万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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「IBL教育プログラム導入による中堅看護師の看護実践力の特徴
《引入IBL教育项目探讨职业中期护士护理实践技能的特点》
《引入IBL教育项目探讨职业中期护士护理实践技能的特点》
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[箕浦洋子, 西薗貞子, 吉見絵美子]
通讯作者：
吉見絵美子
急性期病院における「考える力」の育成を目指したIBL教育の実践
急症医院实施IBL教育，培养“思考能力”
急症医院实施IBL教育，培养“思考能力”
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[吉見絵美子, 西薗貞子, 箕浦洋子]
通讯作者：
箕浦洋子
主体的な学びの好循環を生み出す教育の仕掛け― ―基盤教育と卒後教育におけるIBL教育プログラムでの展開―
创造自主学习良性循环的教育机制 - 基础教育和研究生教育中IBL教育项目的发展 -
创造自主学习良性循环的教育机制 - 基础教育和研究生教育中IBL教育项目的发展 -
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[西薗貞子, 箕浦洋子, 江川隆子]
通讯作者：
江川隆子
「看護学士課程の探究型学習（IBL）による不確定情報の下での対象理解の特徴」
“护理学士学位课程中基于探究式学习（IBL）的不确定信息下的对象理解特征”
“护理学士学位课程中基于探究式学习（IBL）的不确定信息下的对象理解特征”
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Zhuo Ren, Noriko Uosaki, Etsuko Kumamoto, Gi-Zen Liu and Chengjiu Yin, 青山美智代 西薗貞子]
通讯作者：
青山美智代 西薗貞子
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Teiko Nishizono]
通讯作者：
Teiko Nishizono
共 20 条