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Effects of family and social capital on non-cognitive skills

Effects of family and social capital on non-cognitive skills
家庭和社会资本对非认知技能的影响
批准号:
16H03628
负责人:
Eiji YAMAMURA
金额:
$10.65万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2020-03-31

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Trade policy preference, childhood sporting experience, and informal school curriculum: an examination of views of the TPP from the
贸易政策偏好、儿童体育经历和非正式学校课程:对 TPP 观点的检验
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发表时间: 2019
期刊: Review of International Economics
影响因子: 1
作者: [Yamamura, E., Tsutsui, Y.]
通讯作者: Y.
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DOI: 10.1016/j.jjie.2019.101048
发表时间: 2019
期刊: Journal of the Japanese and International Economies
影响因子: 2.9
作者: [Ymamura,E. Y. Tsutsui, S. Managi]
通讯作者: S. Managi
Warwick Business School(英国)
华威商学院(英国)
DOI: --
发表时间:
期刊:
影响因子: --
作者: []
通讯作者:
Male pupils taught by female homeroom teachers show higher preference for Corporate Social Responsibility in adulthood
由女班主任授课的男学生在成年后表现出更高的企业社会责任偏好
DOI: --
发表时间: 2018
期刊:
影响因子: --
作者: [Daisuke Ida, 山村英司]
通讯作者: 山村英司
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