Support for Writing and Updating Teaching Portfolios in a Long-term Perspective
Support for Writing and Updating Teaching Portfolios in a Long-term Perspective
批准号:
16K01131
负责人:
TAKAI Kumiko
金额:
$1.91万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2016
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2016-04-01 至 2019-03-31
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ティーチング・ポートフォリオの更新に向けた日常的な教育活動の情報整理ツール
用于日常教育活动的信息组织工具,用于更新您的教学档案
DOI:
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发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏, 高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏]
通讯作者:
高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏
ティーチング・ポートフォリオの作成と更新に対する組織的な支援の初期検討
初步考虑为创建和更新教学档案提供组织支持
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏, 高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏, 高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏]
通讯作者:
高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏
ティーチング・ポートフォリオの更新に向けた日常的な教育活動の情報整理の試行
尝试整理日常教育活动信息更新教学档案
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏]
通讯作者:
高井久美子,渡辺博芳,溝口佳宏
Study on Generic Description of Course Design using ICT Based on the Concept of "Learning Design"
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批准号:24501211
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$3.41万
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财政年份:2012
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负责人:TAKAI Kumiko
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依托单位:
Design and evaluation for using ICT course oriented blending individual and collaborative learning activities
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批准号:21500955
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额:$1.5万
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财政年份:2009
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负责人:TAKAI Kumiko
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依托单位: