Research and development of a method that uses the hook of self-assessment to improve learning and instruction in science education
Research and development of a method that uses the hook of self-assessment to improve learning and instruction in science education
研究和开发一种利用自我评估的钩子来改善科学教育中的学习和指导的方法
批准号：
17K01018
负责人：
Nakajima Masako
金额：
$2.91万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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理科における資質・能力の育成とその評価
科学素质和能力的培养与评价
科学素质和能力的培养与评价
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
教室の窓
影响因子：
--
作者：
[NAKAJIMA Masako, 石井勇輔・中島雅子, 鶴ケ谷柊子・中島雅子, 中島雅子]
通讯作者：
中島雅子
学習者の資質・能力育成におけるOPPシートの機能に関する研究―小学校５年「人のたんじょう」の単元を事例にして─
OPP纸在培养学习者素质和能力方面的作用研究——以小学五年级“人民工作”单元为例——
OPP纸在培养学习者素质和能力方面的作用研究——以小学五年级“人民工作”单元为例——
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
,埼玉大学紀要 教育学部
影响因子：
--
作者：
[NAKAJIMA Masako, 石井勇輔・中島雅子, 鶴ケ谷柊子・中島雅子, 中島雅子, 谷戸聡子・中島雅子・堀 哲夫, 榎本充孝・中島雅子]
通讯作者：
榎本充孝・中島雅子
イオン概念習得における問いに関する研究 「素朴概念調査法」を中心として
研究离子概念习得中的问题，重点关注“朴素概念调查法”
研究离子概念习得中的问题，重点关注“朴素概念调查法”
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[NAKAJIMA Masako, ENOMOTO Michitaka, ISHIDA Koichi, 中島雅子, 辻本昭彦・中島雅子, 渡邉重義, 榎本充孝・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 伊藤 悠昭・中島雅子, 渡邉重義，宮村景, 伊藤 悠昭・中島雅子, 金子和也・中島雅子, 渡邉重義, 宮澤 裕祐・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川 由華・中島雅子, 岩本祐弥・中島雅子, 鳥井元翔多，渡邉重義, 中島雅子, 古田弘子，竹森瑶子，今村唯，渡邉重義, 伊藤悠昭・中島雅子, 松茂良美穂，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 渡邉重義，枝村美咲, 辻本昭彦・中島雅子, 榎本充孝・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 石井勇輔 中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川由華 中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 小林祐充 中島雅子]
通讯作者：
小林祐充 中島雅子
OPPA論における「学習や指導の機能を持つ評価」に関する研究 ー小学校理科を事例としてー
OPPA理论中“具有学与教功能的评价”研究——以小学科学为例——
OPPA理论中“具有学与教功能的评价”研究——以小学科学为例——
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[NAKAJIMA Masako, ENOMOTO Michitaka, ISHIDA Koichi, 中島雅子, 辻本昭彦・中島雅子, 渡邉重義, 榎本充孝・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 伊藤 悠昭・中島雅子, 渡邉重義，宮村景, 伊藤 悠昭・中島雅子, 金子和也・中島雅子, 渡邉重義, 宮澤 裕祐・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川 由華・中島雅子, 岩本祐弥・中島雅子, 鳥井元翔多，渡邉重義, 中島雅子, 古田弘子，竹森瑶子，今村唯，渡邉重義, 伊藤悠昭・中島雅子, 松茂良美穂，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 渡邉重義，枝村美咲, 辻本昭彦・中島雅子, 榎本充孝・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 石井勇輔 中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川由華 中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 小林祐充 中島雅子, 渡邉重義，宮村景, 榎本充孝 中島雅子]
通讯作者：
榎本充孝 中島雅子
資質・能力の育成とOPPA 論－学習者と教師の自己評価
发展素质和能力以及OPPA理论-学习者和教师的自我评价
发展素质和能力以及OPPA理论-学习者和教师的自我评价
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[NAKAJIMA Masako, ENOMOTO Michitaka, ISHIDA Koichi, 中島雅子, 辻本昭彦・中島雅子, 渡邉重義, 榎本充孝・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 伊藤 悠昭・中島雅子, 渡邉重義，宮村景, 伊藤 悠昭・中島雅子, 金子和也・中島雅子, 渡邉重義, 宮澤 裕祐・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川 由華・中島雅子, 岩本祐弥・中島雅子, 鳥井元翔多，渡邉重義, 中島雅子, 古田弘子，竹森瑶子，今村唯，渡邉重義, 伊藤悠昭・中島雅子, 松茂良美穂，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 渡邉重義，枝村美咲, 辻本昭彦・中島雅子, 榎本充孝・中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 石井勇輔 中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 長谷川由華 中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 小林祐充 中島雅子, 渡邉重義，宮村景, 榎本充孝 中島雅子, 枝村美咲，渡邉重義, 山田大貴 中島雅子, 渡邉重義，松茂良美穂, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 鳥井元翔多，渡邉重義, 中村俊・中島雅子, 渡邉重義, 渡邉重義, 茂木淳史・中島雅子, 宮村景，渡邉重義, 山田大貴・中島雅子, 鳥井元翔多，渡邉重義, 谷部瞳・榎本充孝・中島雅子, 松茂良美穂，渡邉重義, 中島雅子, 鳥井元翔太，渡邉重義, 中島雅子, 大村千尋，渡邉重義, 鶴ヶ谷柊子・中島雅子, 堀哲夫・中島雅子]
通讯作者：
堀哲夫・中島雅子
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