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A phenomenological study on the generative process of "interestingness" in preschool education: From the perspective of preschool culture
学前教育“趣味性”生成过程的现象学研究——基于学前文化的视角
基本信息
- 批准号：17K01897
- 负责人：
- 金额：$ 1.33万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
関係からはじまる―社会構成主義がひらく人間観
从关系出发：社会建构主义开启的人性观
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：ケネス・J・ガーゲン（著） 鮫島輝美・東村知子（訳）
- 通讯作者：ケネス・J・ガーゲン（著） 鮫島輝美・東村知子（訳）
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