A phenomenological study on the generative process of "interestingness" in preschool education: From the perspective of preschool culture
A phenomenological study on the generative process of "interestingness" in preschool education: From the perspective of preschool culture
学前教育“趣味性”生成过程的现象学研究——基于学前文化的视角
批准号：
17K01897
负责人：
Higashimura Tomoko
金额：
$1.33万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2022-03-31
中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
関係からはじまる―社会構成主義がひらく人間観
从关系出发：社会建构主义开启的人性观
从关系出发：社会建构主义开启的人性观
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[ケネス・J・ガーゲン（著） 鮫島輝美・東村知子（訳）]
通讯作者：
ケネス・J・ガーゲン（著） 鮫島輝美・東村知子（訳）
Jonkoping University(Sweden)
延雪平大学（瑞典）
延雪平大学（瑞典）
DOI：
--
发表时间：
期刊：
影响因子：
--
作者：
[]
通讯作者：
海外基金
