Relationship between L2 listening ability and mean length of perceptual run as an indicator of phonological working memory
Relationship between L2 listening ability and mean length of perceptual run as an indicator of phonological working memory
L2听力能力与作为语音工作记忆指标的知觉运行平均长度之间的关系
批准号：
17K02970
负责人：
Murao Remi
金额：
$2.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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平均連続認知語数を伸ばす教育実践およびリスニング力との関係について
增加平均连续单词识别数量的教育实践及其与听力能力的关系
增加平均连续单词识别数量的教育实践及其与听力能力的关系
DOI：
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发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Shibata, M., ZHAI YONG, Miki Shibata & Robert Taferner, ZHAI YONG, 柴田美紀, ZHAI YONG, 柴田美紀, ZHAI Yong, 柴田美紀, ZHAI Yong, ZHAI Yong, ZHAI Yong・備瀬優, 村尾玲美]
通讯作者：
村尾玲美
Development of phonological word database based on an analysis of English phonological input for Japanese junior high school students
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批准号：25370622
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.08万
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财政年份：2013
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负责人：Murao Remi
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依托单位：